專業(yè)設置： 在培養(yǎng)學生掌握本專業(yè)學科的基本理論、基本知識和基本技能的同時，還著重培養(yǎng)學生掌握較強的教學能力、研究 能力、創(chuàng)作能力和實踐能力。

就業(yè)方向： 文化宣傳部門、文化廳、文體局、部隊文工團、各級政府單位、中 央及地方各級歌舞團、藝術院校、文化傳播公 司、廣播電視臺，或從事各中小學、少年宮、文化宮的舞蹈老師。