培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具有現(xiàn)代學(xué)前教育理念,掌握學(xué)前教育基本理論,具有較強(qiáng)的教學(xué)、管理能力的學(xué)前教育工作者。學(xué)生畢業(yè)后既能勝任城鄉(xiāng)幼兒園的教學(xué)工作,也能適應(yīng)文秘、公關(guān)、旅游等崗位的工作,就業(yè)道路寬廣。
課程設(shè)置
美術(shù)、聲樂(lè)、鋼琴、舞蹈、書(shū)法、視唱、樂(lè)理、普通話等。
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具有現(xiàn)代學(xué)前教育理念,掌握學(xué)前教育基本理論,具有較強(qiáng)的教學(xué)、管理能力的學(xué)前教育工作者。學(xué)生畢業(yè)后既能勝任城鄉(xiāng)幼兒園的教學(xué)工作,也能適應(yīng)文秘、公關(guān)、旅游等崗位的工作,就業(yè)道路寬廣。
課程設(shè)置
美術(shù)、聲樂(lè)、鋼琴、舞蹈、書(shū)法、視唱、樂(lè)理、普通話等。