培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，掌握電子技術(shù)應(yīng)用、單片機(jī)應(yīng)用知識(shí)，具有射頻識(shí)別、嵌入式、傳感器、無(wú)線傳輸?shù)任锫?lián)網(wǎng)信息采集與控制技術(shù)應(yīng)用能力，能夠勝任電子工程實(shí)施、技術(shù)應(yīng)用、系統(tǒng)集成、系統(tǒng)維護(hù)與管理及電子信息產(chǎn)品生產(chǎn)制造工作的，面向物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理一線的，具有綜合職業(yè)能力的高技能應(yīng)用型人才。

專業(yè)課程：電路基礎(chǔ)、信息技術(shù)基礎(chǔ)、模擬電子與CAD技術(shù)、數(shù)字電路及EDA技術(shù)、高頻電子線路、物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)與技術(shù)導(dǎo)論、單片機(jī)(C51)技術(shù)、用戶控制界面開發(fā)、嵌入式技術(shù)及應(yīng)用、傳感器及檢測(cè)技術(shù)、RFID射頻識(shí)別技術(shù)及應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)無(wú)線接入技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)典型系統(tǒng)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)通信網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)通信協(xié)議、電氣工程制圖、綜合布線等課程。

實(shí)踐內(nèi)容：信息技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)、電工技能實(shí)訓(xùn)、電路設(shè)計(jì)與仿真實(shí)訓(xùn)、數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)、電子整機(jī)裝配實(shí)訓(xùn)、單片機(jī)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)、嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)、無(wú)線傳感網(wǎng)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)、物聯(lián)網(wǎng)典型應(yīng)用系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)、計(jì)算機(jī)通信網(wǎng)綜合實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)(設(shè)計(jì))等。

就業(yè)方向：物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)應(yīng)用企業(yè)的設(shè)備管理與維護(hù)人員，物聯(lián)網(wǎng)工程實(shí)施人員;物聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)部門的營(yíng)銷、服務(wù)人員;網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)與管理人員;物聯(lián)網(wǎng)終端設(shè)備檢測(cè)與維護(hù)人員;物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品制造企業(yè)高技術(shù)含量崗位的技術(shù)人員與管理人員;物聯(lián)網(wǎng)工程公司的工程設(shè)計(jì)、施工及現(xiàn)場(chǎng)調(diào)試人員;其他通信、電信產(chǎn)業(yè)鏈中相關(guān)部門的技術(shù)人員。