專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：通過(guò)工學(xué)結(jié)合，項(xiàng)目導(dǎo)向和任務(wù)驅(qū)動(dòng)等教學(xué)模式，以及校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)車(chē)間、頂崗實(shí)習(xí)等多種形式，大力提高學(xué)生的職業(yè)能力，使學(xué)生在畢業(yè)時(shí)就具備了所從事崗位的職業(yè)能力，實(shí)現(xiàn)零距離就業(yè)。

主要就業(yè)崗位：電子調(diào)試工程師、電子設(shè)計(jì)工程師、嵌入式硬件工程師、單片機(jī)設(shè)計(jì)工程師、系統(tǒng)維護(hù)工程師、物聯(lián)網(wǎng)測(cè)試工程師、物聯(lián)網(wǎng)電子線(xiàn)路設(shè)計(jì)技術(shù)工程師、物聯(lián)網(wǎng)電子線(xiàn)路測(cè)試技術(shù)工程師、物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品生產(chǎn)工程師、物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品維護(hù)技術(shù)工程師、物聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目實(shí)施管理員、物聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目售后服務(wù)工程師、物聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目維護(hù)工程師。

專(zhuān)業(yè)核心課程：電路分析、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電路與邏輯設(shè)計(jì)、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、單片機(jī)技術(shù)、電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化技術(shù)、電子測(cè)量技術(shù)、智能電視技術(shù)、現(xiàn)代通信技術(shù)、智能傳感器技術(shù)、嵌入式技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、安卓技術(shù)等。