成都男生讀漢語(yǔ)言文學(xué)好嗎
在報(bào)讀漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的時(shí)候，并沒有性別限制，所以男生是可以報(bào)讀漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的。漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)就目前來(lái)看就業(yè)前景是非常廣闊的，用人單位對(duì)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)人才的需求還是蠻大的，所以同學(xué)們現(xiàn)在應(yīng)該找一個(gè)好點(diǎn)的學(xué)校努力讀書，掌握好專業(yè)知識(shí)，相信用人單位看中的是個(gè)人能力而非性別。下面小編就為大家介紹一下漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)。
漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具備文藝?yán)碚撍仞B(yǎng)和系統(tǒng)的漢語(yǔ)言文學(xué)，漢語(yǔ)言文學(xué)知識(shí)，能在新聞文藝出版部門、高校、科研機(jī)構(gòu)和機(jī)關(guān)企事業(yè)單位從事文學(xué)評(píng)論、漢語(yǔ)言文學(xué)教學(xué)與研究工作，以及文化、宣傳方面的實(shí)際工作的漢語(yǔ)言文學(xué)高級(jí)專門人才。
漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)培養(yǎng)要求
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)漢語(yǔ)和中國(guó)文學(xué)方面的基本知識(shí)，受到有關(guān)理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等方面的系統(tǒng)教育和業(yè)務(wù)能力的基本訓(xùn)練。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:
1.掌握馬克思主義的基本原理和關(guān)于語(yǔ)言、文學(xué)的基本理論;
2.掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)以及新聞、歷史、哲學(xué)、藝術(shù)、教育等學(xué)科的相關(guān)知識(shí);
3.具有文學(xué)修養(yǎng)、鑒賞文學(xué)能力、較強(qiáng)的寫作能力以及語(yǔ)言表達(dá)能力;
4.了解我國(guó)關(guān)于語(yǔ)言文字和文學(xué)藝術(shù)的方針、政策和法規(guī);
5.了解本學(xué)科的前沿成就和發(fā)展前景;6.能閱讀古典文獻(xiàn)，掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
7.具有正確的文藝觀點(diǎn)、語(yǔ)言文字觀點(diǎn)和堅(jiān)實(shí)的漢語(yǔ)言文學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，并具有處理古今語(yǔ)言文字材料的能力、解讀和分析古今文學(xué)作品的能力、協(xié)作能力和設(shè)計(jì)實(shí)施語(yǔ)文教學(xué)的能力;
8.了解語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科的新發(fā)展，并能通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷吸收本專業(yè)和相關(guān)專業(yè)新的
漢語(yǔ)言文學(xué)研究成果，根據(jù)社會(huì)需要和教育發(fā)展的需要，拓寬專業(yè)知識(shí)，提高教學(xué)水平，在將新知識(shí)引人語(yǔ)文教學(xué)的實(shí)踐中，富有開創(chuàng)精神;
9.了解本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)各學(xué)科學(xué)術(shù)發(fā)展的歷史，重視傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展。同時(shí)具有一定的哲學(xué)和自然科學(xué)素養(yǎng)。掌握資料收集、文獻(xiàn)普查、社會(huì)調(diào)查、論文寫作等科學(xué)研究的基本方法，逐步學(xué)會(huì)在文理滲透、學(xué)科交叉的前提下，開辟新的領(lǐng)域;
10.熟悉教育法規(guī)，具有初步運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)基本理論和漢語(yǔ)言文學(xué)教學(xué)基本理論，運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)從事教學(xué)工作的基本能力;
11.有良好的口語(yǔ)和書面語(yǔ)表達(dá)能力。
小編總結(jié)
男生在性格上與女生有很大差異，行為處事干練，個(gè)人獨(dú)立性也很強(qiáng)，所以男生讀漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)比讀其他文科類專業(yè)更好找工作，很多用人單位在招聘漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)人才的時(shí)候也優(yōu)先考慮男生。同學(xué)們?nèi)胄Ｒ院笾灰J(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握好專業(yè)知識(shí)，相信以后的就業(yè)是沒有問(wèn)題的。
