四川信息職業(yè)技術學院是一所國有公辦的全日制普通高等職業(yè)院校。

學院始建于1976年，直屬于四川省經濟和信息化委員會，是全省唯一一所信息類公辦高等職業(yè)院校，學院面向全國招生，是培養(yǎng)生產、建設、管理、服務一線高技能人才的搖籃。學院地處中國歷史上唯一的女皇武則天誕生之地――廣元。

這里山青水秀、人杰地靈，有著深厚的文化底蘊。學院堅持“以人為本，能力為先”的辦學理念，秉承“崇德、篤學、尚能”的校訓，形成了“奮斗、求實、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風。

占地面積

學院現(xiàn)有兩個校區(qū)，占地面積520畝，總建筑面積17.9萬平方米，在校學生5000余人。

獨特專業(yè)

獨特的行業(yè)優(yōu)勢 鮮明的專業(yè)特色信息產業(yè)是我省的重要支柱產業(yè)，學院作為我省信息產業(yè)高技能人才培養(yǎng)的重要基地，以市場和就業(yè)為導向設置專業(yè)，優(yōu)化專業(yè)結構，開設了應用電子技術、軟件技術、數(shù)控技術等27個高職專業(yè)，專業(yè)設置覆蓋電子信息、制造、農林牧漁、土建、財經、旅游六大類，基本形成了以工科為主體，以電子信息為主導的專業(yè)結構體系。

學院先后被確定為國家級數(shù)控實訓基地、四川省信息化人才培訓基地。

師資力量以及辦學條件

雄厚的師資隊伍完善的教學條件學院現(xiàn)有有教職工369人，其中專任教師237人，擁有一批“雙師型”教師及省、市級優(yōu)秀骨干教師、市級學術與技術帶頭人和科技拔尖人才、市級教學名師，形成了專兼結合、素質優(yōu)良的教師隊伍。其中高、中級專業(yè)技術職務教師占專任教師總數(shù)的60%，并從著名IT企業(yè)、科研院所和重點大學聘請了60多名兼職教授，承擔了多項教育教學改革任務。

學院擁有先進的教學儀器、設備，實驗實訓條件完善，現(xiàn)有12個校內實訓中心，下轄70余個專業(yè)實驗實訓室，有近百個校外實訓基地;成立了四川鵬錦科技有限責任公司，形成了“前廠后基地”的產學模式，有效地保證了人才培養(yǎng)的實施;學院教學儀器設備總值3800余萬元，教學用計算機1500余臺，多媒體教室和語音室的座位數(shù)4000余座，館藏紙質圖書26余萬冊，電子圖書4500GB。學院構建了完整的校園網絡體系，實現(xiàn)了有線網絡、無線網絡校園全覆蓋。

學院先后開發(fā)了CUIP(高校信息統(tǒng)一平臺)、辦公自動化系統(tǒng)、檔案管理系統(tǒng)、精品課程管理系統(tǒng)、考教分離考試系統(tǒng)等軟件，建立了網上試題庫、網絡大學堂等資源平臺，實現(xiàn)了學生、教學、行政的無紙化管理和辦公自動化，同時建設了大量的教學共享資源，構建了現(xiàn)代教育技術環(huán)境。

先進的教學理念“訂單式”人才培養(yǎng)學院以學生職業(yè)能力培養(yǎng)為核心，強化素質教育，重視實踐性學習、探究性學習、團隊協(xié)作學習等現(xiàn)代教學理念在課程教學中的應用，靈活運用“工學交替”、 “學練做合一”、 “任務驅動”、“項目導向”等多種教學模式，從根本上改變學生被動學習的狀況，有效地調動學生的學習積極性，促進學生創(chuàng)新思維與能力的培養(yǎng)，取得了顯著的教學效果。

學校榮譽

先后獲得全國大學生電子設計競賽一等獎，中國成都國際軟件設計大賽第一名，全國大學生開源軟件技術競賽團隊特等獎，全國大學生英語競賽一等獎，全國大學生數(shù)學建模競賽一等獎等多個獎項。累計在國家級、省級比賽中獲得獎項120余項，獲獎人員400余人次。

學院積極開展校企全程互動合作的人才培養(yǎng)途徑和方式，努力構建以“工學結合、校企合作”為基礎的人才培養(yǎng)模式，先后與美國思科公司、印度國家信息技術學院、北京中科紅旗軟件技術有限公司等企業(yè)開展專業(yè)共建;與甲骨文公司合作開展了ICSB教育培訓項目;與聯(lián)想集團、中興通訊、富士康科技集團、長虹集團、赫比國際有限公司等國內外知名企業(yè)聯(lián)合開展“訂單式”人才培養(yǎng)，并組建了數(shù)十個定向培養(yǎng)班。

就業(yè)指導

暢通的就業(yè)渠道可靠的就業(yè)質量學院現(xiàn)已形成立足四川、輻射全國的開放型就業(yè)網絡，構建了以成渝經濟帶為中心，以珠江三角洲、長江三角洲為依托的畢業(yè)生就業(yè)基地，與聯(lián)想集團、中興通訊、富士康科技集團、長虹集團、赫比國際有限公司等三百余家企業(yè)建立了長期、穩(wěn)定、緊密的校企合作關系，成為企業(yè)的人力資源儲備基地。

同時學院還實施高校畢業(yè)生服務基層項目計劃，通過“選聘高校畢業(yè)生到村任職”、“三支一扶”(支教、支農、支醫(yī)和扶貧)、“高校畢業(yè)生志愿服務西部計劃”及“一村一名大學生工程”、國家公務員考試、大學生參軍入伍、部隊專業(yè)士官等就業(yè)渠道，積極引導畢業(yè)生到基層就業(yè)。

學院培養(yǎng)的學生因基礎理論實、專業(yè)技能強、綜合素質高而深受社會、行業(yè)、企業(yè)歡迎。畢業(yè)生就業(yè)率高，學院每年均可提供當年畢業(yè)生總數(shù)2~3倍以上的就業(yè)崗位供學生選擇，一次性就業(yè)率一直保持在98%以上;畢業(yè)生就業(yè)質量好，有99%的畢業(yè)生分布在經濟發(fā)達的大、中城市，且主要集中在大中型國有企業(yè)和外資企業(yè)。被教育部評為“全國職業(yè)指導工作先進學校”。