長春大學(xué)旅游學(xué)院概況
長春大學(xué)旅游學(xué)院，創(chuàng)建于2000年， 2004年經(jīng)教育部確認為獨立學(xué)院。
學(xué)習(xí)期滿成績合格的，頒發(fā)由國家規(guī)定的普通高等學(xué)校獨立學(xué)院畢業(yè)證書，符合學(xué)士學(xué)位授予條件的，頒發(fā)長春大學(xué)旅游學(xué)院的學(xué)士學(xué)位證書。
學(xué)?，F(xiàn)有奢嶺、凈月兩校區(qū)，均毗鄰國家風(fēng)景名勝區(qū)——長春凈月潭國家森林公園，風(fēng)景優(yōu)美，環(huán)境清雅，交通便利，地理位置十分優(yōu)越。
學(xué)校占地面積37.6萬平方米，建筑面積15.6萬平方米。
學(xué)校設(shè)有旅游、藝術(shù)、外語、經(jīng)管分院等8個教學(xué)單位，30個本、?？茖I(yè)及專業(yè)方向，涵蓋管理學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、工學(xué)四個學(xué)科門類。
現(xiàn)有在校生8100余人。
長春大學(xué)旅游學(xué)院辦學(xué)理念
學(xué)校始終堅持以學(xué)生為本，以教育質(zhì)量求生存，以辦學(xué)特色求發(fā)展，以就業(yè)需求為導(dǎo)向，以嚴格管理為手段，以學(xué)科建設(shè)為龍頭，以教學(xué)改革為核心，以培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，寬知識、強能力、高素質(zhì)、會學(xué)習(xí)、會創(chuàng)新、會做人的高級應(yīng)用型人才為目標的辦學(xué)理念。
長春大學(xué)旅游學(xué)院辦學(xué)特色
學(xué)校以工商管理、外國語言文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、經(jīng)濟學(xué)四個二級專業(yè)類為主干學(xué)科，以旅游管理為標志性專業(yè)，突出為旅游及相關(guān)產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)人才。
強化品牌意識，堅持開放辦學(xué)，密切與行業(yè)管理部門、相關(guān)企事業(yè)單位的聯(lián)系，在人才培養(yǎng)過程中，堅持外語、計算機四年不斷線的同時，不斷強化對學(xué)生專業(yè)技能和實踐動手能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。
在校內(nèi)建立了旅游管理、工商管理、藝術(shù)設(shè)計等綜合實訓(xùn)基地和動漫、數(shù)碼、雕塑等創(chuàng)作室，在校外與四十多個企事業(yè)單位共建了實習(xí)就業(yè)一條龍的實訓(xùn)基地。
學(xué)校動漫專業(yè)實訓(xùn)基地還承擔了中央電視臺計劃播出的大型動漫片《烏龍院》的部分制作任務(wù)。
學(xué)校系中國旅游協(xié)會理事單位和中國旅游教育分會常務(wù)理事單位，吉林省旅游局和長春市旅游局行業(yè)崗位定點培訓(xùn)單位，吉林省勞動社會保障廳職業(yè)技能鑒定中心授權(quán)的國家職業(yè)技能鑒定基地。
長春大學(xué)旅游學(xué)院辦學(xué)條件
學(xué)校建有3萬多平方米的教學(xué)樓，1萬平方米、2000個閱覽座位的圖書館，有教學(xué)用計算機1316臺、語言實驗室座位556個、多媒體教室座位5603個，有主干千兆、桌面百兆、5000個數(shù)據(jù)點、覆蓋全部樓宇的校園網(wǎng)，擁有四個室內(nèi)羽毛球場、乒乓球室、臺球室、形體室、旱冰場的多功能健身中心和人造草坪田徑場，150多個監(jiān)控點、覆蓋全校每一個角落的校園電視監(jiān)控系統(tǒng)，建有6個學(xué)生餐廳，洗浴、美發(fā)、洗衣、照像、超市、醫(yī)療中心等各類生活設(shè)施齊全，應(yīng)有盡有。
5000平方米的多功能體育館、5000平方米2000多個座位的會堂，擁有20多個中文臺、100多個信息點的現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星電視系統(tǒng)正在建設(shè)中。
長春大學(xué)旅游學(xué)院師資隊伍
學(xué)校始終堅持辦學(xué)以人才為本，以教師為主體，把師資隊伍建設(shè)作為頭等大事來抓。
一是學(xué)校的分院長、部主任均來自知名高校，具有教學(xué)水平高、學(xué)術(shù)成果突出，教學(xué)管理經(jīng)驗豐富的特點;二是引進一批高學(xué)歷的青年教師和具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的老教師來校充實教師隊伍和作為學(xué)科帶頭人;三是以高酬金聘請一批高校名師和企事業(yè)單位的知名專家來校任教。
目前，學(xué)校有專任教師396人，其中教授、副教授164人，占教師總數(shù)的41%，具有研究生學(xué)歷教師223人，占教師總數(shù)的56%，形成一支適應(yīng)學(xué)院辦學(xué)需要，素質(zhì)優(yōu)良，結(jié)構(gòu)合理，專兼職相結(jié)合的師資隊伍。
此外，學(xué)校還聘請多名英、日、俄、朝、法、阿等語言的外籍教師來校任教。
長春大學(xué)旅游學(xué)院育人環(huán)境
學(xué)校由具有豐富的高校管理經(jīng)驗和較高管理水平的專家和教授組成學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子，有一支高素質(zhì)的管理隊伍，一套健全而行之有效的管理規(guī)章制度。
學(xué)校堅持以法治校，以教學(xué)為中心;堅持以育人為本，全方位為學(xué)生服務(wù);堅持嚴格規(guī)范的管理，狠抓學(xué)風(fēng)和考風(fēng);堅持德育為先，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
經(jīng)過幾年的努力，學(xué)校在學(xué)術(shù)、科研、競賽等方面，取得了豐碩的成果，2012年全國導(dǎo)游資格證考試，一次性過級率達70%以上，全國法語導(dǎo)游資格證考試，全省過級人數(shù)為6人，學(xué)校通過兩人，占全部過級人數(shù)的三分之一，在歷屆全國導(dǎo)游大賽中，我校學(xué)生均蟬聯(lián)一、二、三等獎，在剛剛結(jié)束的2012年全國導(dǎo)游大賽中，學(xué)校學(xué)生一舉獲得英語導(dǎo)游一等獎、三等獎，普通話導(dǎo)游一等獎、二等獎的好成績;近兩年，英語專業(yè)四級考試過級率為75%，專業(yè)八級過級率為70%，俄語專業(yè)四級過級率為65%;會計學(xué)專業(yè)2011屆畢業(yè)生，具備初級會計從業(yè)資格的學(xué)生百分比達90%以上;其他社會認證類考試過級率都穩(wěn)定在60%以上。
同時，學(xué)校大力支持學(xué)生參加國內(nèi)外舉辦的各類活動及專業(yè)技能競賽，對獲獎學(xué)生，學(xué)校還會給予一定的物質(zhì)獎勵。
在這些政策的鼓勵下，我校學(xué)生在各類賽事中不斷取得驕人的成績，近三年獲得的國際級獎項10余次，國家級獎項140余次，省、市級獎項僅一等獎就榮獲100余次。
學(xué)校經(jīng)常為學(xué)生舉辦多種多樣的第二課堂教育教學(xué)活動，時刻把學(xué)生健康成長放在首位，努力為學(xué)生營造一個健康文明的和諧校園。
長春大學(xué)旅游學(xué)院就業(yè)前景
自建校以來，學(xué)校已有9屆畢業(yè)生走上了工作崗位，就業(yè)質(zhì)量良好，就業(yè)率始終穩(wěn)定在較高水平，為吉林省和全國各地輸送了大量優(yōu)秀專業(yè)人才。
畢業(yè)生主要分布在北京、上海、珠三角、長三角、東北三省等企事業(yè)單位、銀行、機關(guān)、國際國內(nèi)知名旅行社、五星級以上賓館、酒店和一些較大的中外合資單位等。
通過自身努力，相當一部分畢業(yè)生已成為用人單位的業(yè)務(wù)骨干，有的已走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位。
在校期間，多數(shù)學(xué)生在畢業(yè)前都能根據(jù)自己的專業(yè)特點、興趣愛好取得導(dǎo)游員、物流師、營銷經(jīng)理、人力資源管理師、營養(yǎng)師、會計從業(yè)資格證、證券從業(yè)人員資格證等職業(yè)資格證書。
崗前各專業(yè)證書的取得，直接增強了就業(yè)求職的競爭力，提升了就業(yè)質(zhì)量，我校的畢業(yè)生深受用人單位的青睞。
近幾年來，建設(shè)銀行、中信銀行、民生銀行、郵政儲蓄銀行、中國電信、北京百度、東北證券公司、中國康輝旅行社、中國青年旅行社、中國國際旅行社、海峽旅行社、中國旅行社等國內(nèi)知名旅行社、香格里拉集團、北京凱迪克集團、杭州宋城集團、中國海航集團等40余家五星級以上酒店，中國一汽集團、長春鐵路局、北京城市人家、義烏創(chuàng)意園、省內(nèi)外十余家大型裝飾裝修公司等部分企事業(yè)單位每年都會到我校招聘人才，特別是旅游管理專業(yè)、物流專業(yè)、外語專業(yè)、藝術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生已形成供不應(yīng)求的就業(yè)局面。
2012年，學(xué)校加大了就業(yè)市場的開拓力度，與多個城市的人才市場和大中型企事業(yè)單位建立了實習(xí)就業(yè)基地，并與二百多家用人單位建立長期合作關(guān)系，構(gòu)建了就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)平臺，為學(xué)生廣開就業(yè)渠道，創(chuàng)造良好的就業(yè)環(huán)境。
