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山東力明科技職業(yè)學(xué)院擴(kuò)展閱讀：討論式教學(xué)法
使用討論式教學(xué)法的第一個(gè)條件是教材內(nèi)容。 凡是學(xué)生已有一定的基礎(chǔ)知識(shí)，而新知識(shí)又是可以在原有知識(shí)的基礎(chǔ)上通過(guò)分析、歸納就能總結(jié)出來(lái)的教材內(nèi)容，可用此方法進(jìn)行教學(xué)。所以，這種教學(xué)方法在綜合性強(qiáng)的新課、練習(xí)課和復(fù)習(xí)課中，均可使用。
使用討論式教學(xué)法的第二個(gè)條件是學(xué)生必須改變過(guò)去那種教師講、學(xué)生聽(tīng)的舊習(xí)慣。首先從思想上認(rèn)識(shí)到：上課的過(guò)程就是自己主動(dòng)學(xué)習(xí)，積極思維的過(guò)程。其次，在行動(dòng)上要大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解，敢于爭(zhēng)辯，還能認(rèn)真傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)，正確對(duì)待各種討論結(jié)果。
