一所學(xué)校到底怎么樣,好不好,是要從很多方面去了解的,才能知道學(xué)校到底怎么樣好不好,而不是聽(tīng)別人說(shuō)的,每個(gè)學(xué)校都是有自己的優(yōu)勢(shì)的,只有同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了學(xué)校的優(yōu)點(diǎn)才能知道學(xué)校怎么樣。
通渭縣職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校怎么樣,好不好
通渭縣職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校始建于1984年,是集中等職業(yè)教育、職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定、開(kāi)放大學(xué)學(xué)歷教育、各類(lèi)人員的繼續(xù)教育為一體的職業(yè)學(xué)校。
2003年被甘肅省教育廳評(píng)為省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校,2004年被教育部、建設(shè)部確定為建設(shè)行業(yè)技能型緊缺型人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地。2017年5月入圍甘肅省中等職業(yè)學(xué)校改革與發(fā)展示范校。
通渭縣職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校師資力量
現(xiàn)有教職工162人,專(zhuān)任教師154人,學(xué)歷合格率100%;專(zhuān)業(yè)課教師99名,“雙師型”教師45名,外聘有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)業(yè)教師29名。
其中省級(jí)優(yōu)秀教師5人、省級(jí)骨干教師1人、市級(jí)骨干教師7人、縣級(jí)骨干教師27人?,F(xiàn)有教學(xué)班31個(gè),在校學(xué)生1253人,建有36個(gè)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室,30多個(gè)校外學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,實(shí)訓(xùn)設(shè)備4463臺(tái)(套),總價(jià)值2098萬(wàn)元。
通渭縣職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校榮譽(yù)
學(xué)校堅(jiān)持“立德樹(shù)人、崇技尚能、特色立校、服務(wù)發(fā)展”的辦學(xué)理念,秉持“厚德行、博道術(shù)”的校訓(xùn)、“厚德善學(xué)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的校風(fēng)、“治學(xué)育人、德技雙馨”的教風(fēng)、“精于勤、敏于行、致以遠(yuǎn)”的學(xué)風(fēng),強(qiáng)化內(nèi)部管理,改革教學(xué)模式,創(chuàng)新育人方法,教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)品位不斷提升。
學(xué)校好不好是可以從很多方面來(lái)判斷的,但是對(duì)于很多家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),學(xué)校好不好要看學(xué)校的升學(xué)和就業(yè),很多家長(zhǎng)都是會(huì)說(shuō),讓學(xué)生選擇職業(yè)學(xué)校就是要為了學(xué)生就業(yè)的,所以學(xué)校就業(yè)就成了家長(zhǎng)衡量學(xué)校好不好的標(biāo)準(zhǔn)了。