只要學生一畢業(yè)，職業(yè)學校開始招生，就是會有很多學生開始找學校的，很多學生在找學校問的最多的就是學校怎么樣，好不好，專業(yè)好不好之類的，想要知道學校到底怎么樣，好不好，是需要同學們去詳細了解的。
甘肅隴原技工學校怎么樣、好不好
甘肅隴原技工學校是1982 年，經蘭州市教育委員會批準，甘肅省首批持國家教委辦學許可證的全日制學校。被國家勞動部評為“全國辦學先進單位”。
連續(xù)多年被市委、市政府授予教育系統(tǒng)“先進單位”、“文明院校平安校園”，并多次得到省、市、教委和勞動部門的表彰及社會各界的高度贊譽，已為國家培養(yǎng)數(shù)萬名各類技術技能型人才。
甘肅隴原技工學校師資力量
師資力量雄厚，有教職工 100 多人，專職教師80多人。教師中具有高級職稱技術人員20多人，中級職稱技術人員50 多人，形成以高級講師、講師為主體的理討教師隊伍和以技術為主體的實習指導師資隊伍，且不少為“雙師型”教師，具有一定的教研能力。
學校遵循“以人才市場為導向，以質量求生存，以多種辦學形式圖發(fā)展”的辦學思想，以培養(yǎng)實用性的技術技能型人才為目標。以主要培養(yǎng)制造業(yè)技工人才為特色。
抓好技術理討教育的同時，狠抓素質教育，教育學校如何面對人生，樹立“學會做事，必先學會做人”的創(chuàng)痛道德理念。學校承諾“入學就是就業(yè)，招進一人，成才一人，畢業(yè)一人，安置一人，百分之百安排工作”為社會培養(yǎng)專業(yè)型、復合型的技術人才，解決家長之憂，社會之需。
每個學校都是有自己的優(yōu)勢的，同學們在找學校的過程中，是沒有辦法說學校到底好與不好的，所以同學們只能根據自己的需求去選擇能夠滿足同學們自己需求的學校，這樣的學校對同學們來說肯定是好的。
