學(xué)校不一樣學(xué)校的招生錄取分?jǐn)?shù)都是不一樣的，甚至學(xué)校很多專業(yè)會(huì)有另外的分?jǐn)?shù)要求的，只有達(dá)到專業(yè)的招收條件，同學(xué)們才能夠報(bào)讀這個(gè)專業(yè)的，所以不管是同學(xué)們選擇學(xué)校還是選擇專業(yè)，分?jǐn)?shù)都是很重要的。

2023年蘭州城區(qū)普通高中錄取最低控制線

根據(jù)2023年蘭州市城區(qū)普通高中招生計(jì)劃，結(jié)合中考成績整體水平，蘭州市教育局分別確定了蘭州市城區(qū)省級(jí)示范性高中(含蘭州三十三中東城分校和蘭州六十一中新區(qū)分校)錄取最低控制線和普通高中(含職普融通附設(shè)普通高中班)錄取最低控制線，其中，省級(jí)示范性高中錄取最低控制線為608分，普通高中錄取最低控制線為500分。

天水海林技工學(xué)校創(chuàng)辦于1980年，是經(jīng)甘肅省人力資源和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)成立的第一批公辦技工類學(xué)校，學(xué)校位于天水市秦州區(qū)皂郊路6號(hào)，占地面積60多畝。學(xué)校配備室內(nèi)體育館、計(jì)算機(jī)中心、形體室、消防實(shí)訓(xùn)室、浴室、學(xué)生活動(dòng)中心等。

在三十九年的辦學(xué)歷程中，學(xué)校踐行“厚德強(qiáng)技，勵(lì)志成才”的校訓(xùn)精神，弘揚(yáng)“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)，秉承“先做人，再做事，素質(zhì)第一，全面發(fā)展”的育人方針。

緊緊圍繞地方經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)對(duì)高素質(zhì)高技能人才的需求，不斷深化教育教學(xué)改革。全力培養(yǎng)“素能并重、知行合一”的人才。

我校設(shè)有省屬第五十九國家職業(yè)技能鑒定所，可對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行初、中、高三個(gè)等級(jí)的職業(yè)技能鑒定，在校學(xué)生可考取相應(yīng)的資格證書。

今年，學(xué)校針對(duì)社會(huì)急需工種開設(shè)了消防工程技術(shù)(建筑工程類)、航空服務(wù)(乘務(wù)方向)、機(jī)械設(shè)備裝配與自動(dòng)控制(動(dòng)車制造與檢修方向)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用(電子商務(wù)方向)、汽車檢測(新能源方向)、數(shù)控加工等專業(yè)。

據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，全國消防工程技術(shù)從業(yè)人員為20萬，而未來3-5年我國需要此類人員近50萬，實(shí)際從業(yè)人員與市場需求相差甚遠(yuǎn)，且缺乏有效的規(guī)范管理，導(dǎo)致職業(yè)素質(zhì)良莠不齊。

因此，無論樓宇智能還是建筑工程等行業(yè)均對(duì)高素質(zhì)、專業(yè)化、職業(yè)化消防工程技術(shù)人才需求迫切，畢業(yè)學(xué)生就業(yè)前景廣闊，待遇優(yōu)厚。

只有同學(xué)們知道學(xué)校的招生錄取分?jǐn)?shù)線了，才能根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)選擇學(xué)校和專業(yè)，看看哪一個(gè)學(xué)校是適合自己的。是自己能夠報(bào)讀的，不管是報(bào)讀學(xué)校，還是報(bào)讀專業(yè)，這些都是需要了解清楚的。