不管是哪一所學(xué)校其實(shí)對于學(xué)生的錄取其實(shí)都是需要根據(jù)學(xué)生的相關(guān)的情況來進(jìn)行錄取的,所以這一個一定要值得注意,畢竟學(xué)校也是根據(jù)分?jǐn)?shù)線來選擇錄取學(xué)生。下面就由邦博爾技校網(wǎng)給大家介紹和整理的蒲城縣職業(yè)教育中心的招生錄取分?jǐn)?shù)線以及相關(guān)情況,以供大家參考了解。
渭南普高最低錄取分?jǐn)?shù)線
提前批次 | |
錄取高中 | 最低控制線 |
渭南高級中學(xué) | 691 |
瑞泉中學(xué) | |
渭南中學(xué) | |
各縣市區(qū)分?jǐn)?shù)線 | |
縣市區(qū) | 最低控制線 |
主城區(qū)(臨渭區(qū)、高新區(qū)) | 535 |
華州區(qū) | 530 |
華陰市 | 530 |
潼關(guān)縣 | 538 |
大荔縣 | 518 |
蒲城縣 | 510 |
澄城縣 | 535 |
白水縣 | 536 |
韓城市 | 546 |
合陽縣 | 535 |
畜平縣 | 530 |
全市普通高中最低控制線 | 500 |
特長生文化課最低控制線 | 350 |
蒲城縣職業(yè)教育中心校企合作
近三年,學(xué)校投入近600萬元對教學(xué)實(shí)施、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備及教學(xué)工作環(huán)境進(jìn)行改善,在此基礎(chǔ)上學(xué)校與企業(yè)緊密合作,互兼互聘,共同制定人才培養(yǎng)計劃,結(jié)合企業(yè)用工與人才需求,以訂單形式與學(xué)生簽訂用工協(xié)議,加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理,以企業(yè)實(shí)際生產(chǎn)要求,提升學(xué)生實(shí)際動手技能,通過產(chǎn)品真實(shí)加工和虛擬仿真等手段充分體現(xiàn)企業(yè)真實(shí)情境,結(jié)合企業(yè)產(chǎn)品開發(fā)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目案例,企業(yè)產(chǎn)品加工營造真實(shí)生產(chǎn)場景。實(shí)現(xiàn)學(xué)生技能培養(yǎng)與企業(yè)用工零對接要求,達(dá)到了企業(yè)用工標(biāo)準(zhǔn)要求。
學(xué)校有集實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)于一體面積達(dá)4000多平方米的綜合實(shí)訓(xùn)中心,與企業(yè)共建有“服裝制作生產(chǎn)車間”實(shí)踐教學(xué)基地。學(xué)校選擇了多家企業(yè)作為學(xué)校的校外實(shí)習(xí)基地,與陜汽萬方汽車零部件有限公司聯(lián)合設(shè)立“夢丫陜汽萬方”班、并簽訂了學(xué)生實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))協(xié)議;和大連思美婭服裝有限公司合作,在校內(nèi)開設(shè)了生產(chǎn)線;和北京好利來有限公司簽署校企合作協(xié)議,西點(diǎn)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后直接對口輸出;音樂專業(yè)根據(jù)專業(yè)性質(zhì),和縣域30多所幼兒園簽訂了學(xué)生實(shí)習(xí)協(xié)議,2018年向各幼兒園輸送了36名優(yōu)秀畢業(yè)生。
小編總結(jié)
關(guān)于學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線的相關(guān)資料已經(jīng)為大家整理出來了,雖然現(xiàn)在都還是應(yīng)試教育對于學(xué)生的成績大家都是相當(dāng)重視的,所以對于學(xué)生的培養(yǎng)其實(shí)也還只是停留在分?jǐn)?shù)上,了解學(xué)校的相關(guān)的錄取分?jǐn)?shù)線還是需要學(xué)生引起相當(dāng)?shù)闹匾?/p>