寧強(qiáng)縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)是一所辦學(xué)條件不錯(cuò)的職業(yè)高中,學(xué)校所開設(shè)的專業(yè)都是現(xiàn)在比較熱門的專業(yè),有不錯(cuò)的發(fā)展前景,所以大家可以選擇讀這所學(xué)校。下面為同學(xué)們整理了一篇關(guān)于學(xué)校招生計(jì)劃信息,大概就可以了解到自己是否能夠讀。
寧強(qiáng)縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)招生計(jì)劃
專業(yè) | 計(jì)劃 |
汽車運(yùn)用與維修 | 80 |
電子技術(shù)應(yīng)用 | 80 |
烹飪營(yíng)養(yǎng)膳食 | 80 |
旅游服務(wù)與管理 | 80 |
電子商務(wù) | 80 |
中醫(yī)美容 | 80 |
寧強(qiáng)縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)社會(huì)貢獻(xiàn)
社會(huì)服務(wù)
學(xué)校堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向設(shè)置培訓(xùn)專業(yè)和培訓(xùn)項(xiàng)目,做到“學(xué)校圍著市場(chǎng)轉(zhuǎn),專業(yè)圍著產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn),人才培養(yǎng)圍繞需要轉(zhuǎn)”,深度對(duì)接社會(huì)部門和企業(yè),開展培訓(xùn)和技術(shù)服務(wù),實(shí)施產(chǎn)教融合。利用省職業(yè)院校技能大賽賽點(diǎn)這一時(shí)機(jī),全面系統(tǒng)地宣傳了縣開發(fā)區(qū)企業(yè),并搭建招工平臺(tái),免費(fèi)提供招工、培訓(xùn)等一條龍的服務(wù)。采用招收電子注冊(cè)生的形式,開辦企業(yè)員工函授班,滿足企業(yè)對(duì)員工素質(zhì)提升的需求,
為企業(yè)招聘當(dāng)“中介”,幫企業(yè)員工建“加油站”。借助“農(nóng)民移動(dòng)學(xué)校”平臺(tái),利用集中授課、送教下鄉(xiāng)、訂單式培養(yǎng)、上門服務(wù)等多種培訓(xùn)形式,開展了“陽光工程”培訓(xùn)、扶貧培訓(xùn)、農(nóng)民工技能培訓(xùn)、農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等上百期短訓(xùn)班,專業(yè)涉及水稻種植、油菜種植、棉花種植、畜禽養(yǎng)殖、水產(chǎn)養(yǎng)殖、動(dòng)物防疫、園林綠化、農(nóng)電工、家政服務(wù)、賓館服務(wù)等,培訓(xùn)學(xué)員達(dá)900多人次,成為地方中小企業(yè)技術(shù)進(jìn)步的推進(jìn)器。
技術(shù)技能人才培養(yǎng)
學(xué)校一直是寧強(qiáng)縣域內(nèi)高技能人才成長(zhǎng)的搖籃,此前已向社會(huì)輸送了3萬余名合格的勞動(dòng)者,今年近500名擁有“雙證書”的畢業(yè)生,或順利升入高等學(xué)校深造,或選擇企業(yè)就業(yè),或自主創(chuàng)業(yè)。數(shù)據(jù)顯示,該校“雙證書”專業(yè)中學(xué)生平均“雙證書”獲取率達(dá)99.2%,畢業(yè)生初次就業(yè)率達(dá)100%,專業(yè)對(duì)口率達(dá)93.4%。在今年開展的合作企業(yè)走訪調(diào)查中,企業(yè)對(duì)該校畢業(yè)生滿意率達(dá)100%。
對(duì)口支援
2017年11月,經(jīng)南通市教育局和漢中市教育局牽線搭橋,漢中市寧強(qiáng)縣職中與南通旅游中專結(jié)成東西部協(xié)作幫扶對(duì)子,近一年來,雙方積極互動(dòng)交流,打開了 “結(jié)對(duì)子”,“搭梯子”的對(duì)口支援工作格局,在辦學(xué)設(shè)備、專業(yè)建設(shè)、師資支援、教師培訓(xùn)、教學(xué)資源共享等方面,南通旅游中專盡最大的力量,給予了援助?,F(xiàn)已打開了協(xié)作新局面,取得了可喜的成效。
小編總結(jié)
以上就是邦博爾小編給同學(xué)們整理的寧強(qiáng)縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)的相關(guān)信息,關(guān)于學(xué)校的相關(guān)的招生計(jì)劃已經(jīng)為大家羅列出來了,實(shí)踐是檢驗(yàn)一切真理的唯一途徑,所以在成長(zhǎng)的道路上,不管是出于什么樣家庭的家長(zhǎng)們都是一定要明白這個(gè)道理的,所以對(duì)于學(xué)生的管束一定不要以及千萬不要太過于溺愛學(xué)生,讓學(xué)生錯(cuò)失成長(zhǎng)