學校在招收學生的時候肯定是有相應的條件和要求的，但是因為每所學校開設的專業(yè)不同，所以條件自然是不同的，其實職業(yè)學校對學生的要求主要是建立在專業(yè)上面，也就是今后的這份工作對員工的一些約束。小編為大家整理了漢中科技職業(yè)中等專業(yè)學校的報考條件，大家可以參考一下。

漢中科技職業(yè)中等專業(yè)學校招生對象

 招生對象：初中應、往屆畢業(yè)生。

漢中科技職業(yè)中等專業(yè)學校報名條件

1、熱愛祖國，遵紀守法

2、身體健康健全，符合專業(yè)需求

3、無紋身及大面積傷疤，無任何違規(guī)行為

漢中科技職業(yè)中等專業(yè)學校報名方式

 報名方式：學生可在自己就讀的初中報名，也可直接到我校招生辦報名，報名時帶本人戶口簿及身份證原件。

漢中科技職業(yè)中等專業(yè)學校學生發(fā)展

學校堅持以立德樹人為根本任務，不斷拓寬德育渠道，豐富德育內(nèi)涵，確立了“先成人，再成才”的育人觀，充分發(fā)揮教職工全員育人、全程育人的作用，不斷完善學校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡，形成德育合力，增強德育工作的實效性和針對性。一是發(fā)揮德育領導小組的核心作用。構建了由校黨委負總責，學工處和團委具體抓，班主任和任課教師共同承擔的縱向連接的德育工作體系。德育領導小組成員增強了“教書育人”、“服務育人”、“管理育人”的意識，并能以身作則，努力工作，帶領全員積極探索學校德育工作的新途徑。二是加強班主任工作的管理和指導。

學校在原有班主任考核條例的基礎上，結合學校實際情況，出臺實施了新的《班主任考核條例》，獎勤罰懶，充分調(diào)動了班主任隊伍的積極性。組織班主任學習中職學校德育工作的新思想、新方法，使德育工作與時俱進;進一步健全和完善了文明班級、先進班集體、優(yōu)秀班主任和先進德育工作者的評比機制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，形成了一套科學、規(guī)范的德育工作制度。

漢中科技職業(yè)中等專業(yè)學校拓寬德育途徑

通過“國旗下講話”、大型文藝晚會、社會實踐活動、“文明班級”“文明宿舍”評比、開學典禮、集體舞等活動，豐富校園文化生活，陶冶學生情操，助力學生成長成才。認真開展“職業(yè)教育活動周”活動，利用電子屏、微信公眾號、學校抖音官方平臺、展板等途徑，大力宣傳職業(yè)教育惠民政策、辦學特色、教學成績，營造良好活動氛圍。開展文藝匯演、鋼琴比賽、舞蹈技能大賽、書畫技能大賽、心理健康教育、校園開放日等活動，開闊知識視野、激發(fā)學習興趣、提高學生綜合素質。

其實不僅僅是學校在招學生的時候有這樣那樣的要求，學生在找學校的時候要求更多，要學校的地理位置方便，學校的環(huán)境好，學校的宿舍條件好，就業(yè)平臺好等等都是最常見的一些要求，所以選擇學校是一個相互的過程，只有我們自己變得優(yōu)秀了，才有資格匹配更好的學校。