問(wèn)：遂寧安居職業(yè)高級(jí)中學(xué)校怎么樣、好不好

答：四川省遂寧市安居職業(yè)高級(jí)中學(xué)校是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，是四川省貧困地區(qū)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地和省勞務(wù)開發(fā)培訓(xùn)基地，是安居區(qū)職業(yè)教育培訓(xùn)中心。

遂寧安居職業(yè)高級(jí)中學(xué)校師資力量

學(xué)校規(guī)劃用地360畝，現(xiàn)有占地110畝，建筑面積5萬(wàn)平方米,文本藏書7萬(wàn)余冊(cè)，電子讀物12萬(wàn)余冊(cè)，計(jì)算機(jī)總數(shù)達(dá)700臺(tái)，設(shè)備總價(jià)值達(dá)3500萬(wàn)元。有教職工227人，其中碩士研究生3人，中學(xué)特級(jí)教師2人，中學(xué)高級(jí)教師62人，全國(guó)優(yōu)秀教師2人，省、市、區(qū)級(jí)骨干教師、知名教師、學(xué)科帶頭人38人，大學(xué)本科學(xué)歷占92%，專業(yè)教師中“雙師型”教師達(dá)64%;有在籍全日制學(xué)歷生2000余名。

遂寧安居職業(yè)高級(jí)中學(xué)校教學(xué)理念

學(xué)校辦學(xué)歷史悠久，以“厚德精技、健行致和”為校訓(xùn)，堅(jiān)持“質(zhì)量強(qiáng)校、科研興校、以人為本、為農(nóng)服務(wù)”的辦學(xué)理念，按照“培養(yǎng)典型、示范引領(lǐng)、全員參與、整體提高”的工作思路，緊緊圍繞讓學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)技能、學(xué)會(huì)就業(yè)”的辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持學(xué)校管理與企業(yè)管理、教師與師傅、學(xué)生與工人、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地與車間、學(xué)生作業(yè)與產(chǎn)品“五個(gè)一致”的教學(xué)模式。

嚴(yán)格推行教考分離，采取“出勤+大型作業(yè)+實(shí)訓(xùn)作品+半期考試+期末考試”的五結(jié)合學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)方式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和技能水平，培養(yǎng)學(xué)生滿意、家長(zhǎng)放心、企業(yè)歡迎、社會(huì)認(rèn)可的中級(jí)技術(shù)人才。

學(xué)校始終堅(jiān)持學(xué)校教育與社會(huì)認(rèn)證相結(jié)合。學(xué)生畢業(yè)時(shí)，既可獲得畢業(yè)證書，又可獲得相關(guān)職業(yè)資格證書和操作證書。學(xué)校積極探索學(xué)生零學(xué)費(fèi)讀書的新途徑，建立了“愛心助學(xué)”工程，提供勤工儉學(xué)崗位，對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生提供經(jīng)濟(jì)援助，幫助貧困生完成學(xué)業(yè)。

學(xué)校的好壞在學(xué)生和家長(zhǎng)選擇學(xué)校的時(shí)候就對(duì)學(xué)校做出了判斷，同學(xué)們?cè)谶M(jìn)入學(xué)校之后要做的事情，就是抓緊時(shí)間的，好好學(xué)習(xí)，不要被身邊的言論環(huán)境所影響，利用好學(xué)校資源，吸收課本知識(shí)，成就自我，追尋自己的學(xué)業(yè)。