根據(jù)當(dāng)年考生考試情況而定，不同地區(qū)不同的學(xué)校專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線都是不一樣的，去年上普高文化課專業(yè)的班級(jí)分?jǐn)?shù)線平。有的學(xué)生的中考是沒(méi)有過(guò)最低的普高錄取分?jǐn)?shù)線的，當(dāng)然如果你的分?jǐn)?shù)連最低的錄取分?jǐn)?shù)線都沒(méi)有達(dá)到的話，就要提前進(jìn)行了解選擇學(xué)校了。下面整理了資陽(yáng)地區(qū)的錄取分?jǐn)?shù)線，供大家參考。
2023資陽(yáng)中考錄取分?jǐn)?shù)線
| 地區(qū) | 錄取控制分?jǐn)?shù) |
| 雁江區(qū) | 500分 |
| 安岳縣 | 534分 |
| 樂(lè)至縣 | 543分 |
資陽(yáng)科學(xué)技術(shù)學(xué)校規(guī)模
新校區(qū)由四川希望教育產(chǎn)業(yè)集團(tuán)學(xué)校投資近3億元，占地300余畝，一期建成校舍面積約8.4萬(wàn)平方米。其中教學(xué)樓15740平方米、信息中心(含圖書(shū)館)21134.63平方米、學(xué)生公寓38120平方米、實(shí)訓(xùn)車間2000平方米、食堂4550.2平方米、體育看臺(tái)2400平方米。另外建有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)21464.82平方米、校園綠化等。
學(xué)校建有現(xiàn)代化多媒體教室，建有汽車檢測(cè)與維修實(shí)訓(xùn)室、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)實(shí)訓(xùn)室、汽車變速器實(shí)訓(xùn)室、汽車鈑金實(shí)訓(xùn)室、汽車前臺(tái)實(shí)訓(xùn)室、普通車床實(shí)訓(xùn)室、數(shù)控車床實(shí)訓(xùn)室、數(shù)控銑床實(shí)訓(xùn)室、計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)室等22個(gè)實(shí)驗(yàn)室和計(jì)算機(jī)中心。教學(xué)儀器設(shè)施完善，設(shè)備先進(jìn);圖書(shū)館藏書(shū)二十多萬(wàn)冊(cè)，高速校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，無(wú)線網(wǎng)絡(luò)全院覆蓋，建有標(biāo)準(zhǔn)跑道田徑場(chǎng)等運(yùn)動(dòng)設(shè)施。
資陽(yáng)科學(xué)技術(shù)學(xué)校教學(xué)特色
學(xué)校現(xiàn)有全日制在校學(xué)生2800余人，專職教師200余人。學(xué)校以質(zhì)量求生存、以特色求發(fā)展，堅(jiān)持以人為本，全員育人、全方位育人、全過(guò)程育人，把立德樹(shù)人作為根本任務(wù)，培養(yǎng)高素質(zhì)的應(yīng)用型技能人才。學(xué)校與企業(yè)合作進(jìn)行學(xué)生“訂單教育”培養(yǎng)模式，以技術(shù)操作能力培養(yǎng)為核心，以滿足社會(huì)對(duì)人才的需求為目標(biāo)，按照“教學(xué)工廠”的教學(xué)模式，采用模塊式教學(xué)法，新生入學(xué)可邊上課邊實(shí)習(xí)同步操作，“教室+實(shí)驗(yàn)室+工廠車間”的職教模式，讓學(xué)生看得見(jiàn)，摸得著，基礎(chǔ)差也能學(xué)得好，使學(xué)生一上崗就能成為技術(shù)熟練工。
學(xué)校以獨(dú)特的素質(zhì)教育模式確立了"以質(zhì)量求生存、以特色求發(fā)展，堅(jiān)持以人為本，全員育人、全方位育人、全過(guò)程育人"的特色教育;按照“軍隊(duì)+企業(yè)+學(xué)校+社會(huì)+家庭”的培育模式，讓學(xué)生“先做人，后做事”，“先成人、后成才”，全面實(shí)行學(xué)長(zhǎng)制、小教官、小老師、學(xué)生會(huì)、、學(xué)生議會(huì)等獨(dú)特方式培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理的能力的教育方式，使不同層次、不同價(jià)值取向的學(xué)生都能獲得喜人的智慧和發(fā)展，讓“人格+技能”的畢業(yè)生從不為能否就業(yè)擔(dān)心，而常常為選擇哪個(gè)企業(yè)犯愁。
如果覺(jué)得自己的分?jǐn)?shù)線達(dá)不到的，就一定要提前了解職業(yè)學(xué)校，資陽(yáng)地區(qū)的錄取分?jǐn)?shù)線相對(duì)其他地區(qū)來(lái)說(shuō)要高一些。以前初中的時(shí)間浪費(fèi)了或者說(shuō)你不適合上純文化課，那么在這里自己選擇的專業(yè)，如果真的希望上個(gè)好的大學(xué)希望在這里能夠好好學(xué)習(xí)，就不要有其他的理由了。
