選擇專業(yè)是一件非常重要的事情，這個關(guān)系到同學們之后的就業(yè)方向，了解了學校的招生簡章及招生計劃后，我們對于學校的大概情況也有了一定的把握，不知道同學們對哪個專業(yè)比較心動呢，后面就讓我們一起去了解一下學校相關(guān)專業(yè)。
廣州公用事業(yè)高級技工學校招生專業(yè)：汽車維修、機電一體化、工程造價、建筑工程管理、園林技術(shù)、環(huán)境保護與檢測、電子商務(wù)、室內(nèi)設(shè)計、大數(shù)據(jù)應(yīng)用技術(shù)、會計、現(xiàn)代物流。
廣州公用事業(yè)高級技工學校汽車維修專業(yè)
培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展需要，具有良好職業(yè)道德，懂得汽車發(fā)動機的原理和結(jié)構(gòu)組成，掌握一定的電工電子理論和技能知識、汽車電控技術(shù)與交通法規(guī)、汽車故障診斷、檢測、維修等理論和技能知識，具有一定的公共交際能力和業(yè)務(wù)拓展能力的中級技術(shù)人才。
主要課程
汽車構(gòu)造、汽車電氣設(shè)備、現(xiàn)代汽車新技術(shù)、汽車修理與檢測、汽車故障排除、汽車整車拆裝技能訓練、汽車綜合檢測、汽車駕駛技術(shù)、汽車維修專項技能、機械設(shè)計、機械檢測、機械制造技術(shù)、機械設(shè)計、金屬工藝學、電工原理、工程圖學、電子技術(shù)、汽車概論、汽車構(gòu)造、汽車電子電器設(shè)備、汽車檢測與維修、汽車服務(wù)、汽車運用、汽車美容、發(fā)動機原理與汽車理論、 汽車設(shè)計、汽車檢測與故障診斷技術(shù)、汽車維修技術(shù)及設(shè)備、汽車發(fā)動機電控技術(shù)等。
廣州公用事業(yè)高級技工學校汽車維修專業(yè)
培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展需要，具有良好職業(yè)道德，懂得汽車發(fā)動機的原理和結(jié)構(gòu)組成，掌握一定的電工電子理論和技能知識、汽車電控技術(shù)與交通法規(guī)、汽車故障診斷、檢測、維修等理論和技能知識，具有一定的公共交際能力和業(yè)務(wù)拓展能力的中級技術(shù)人才。
主要課程
汽車構(gòu)造、汽車電氣設(shè)備、現(xiàn)代汽車新技術(shù)、汽車修理與檢測、汽車故障排除、汽車整車拆裝技能訓練、汽車綜合檢測、汽車駕駛技術(shù)、汽車維修專項技能、機械設(shè)計、機械檢測、機械制造技術(shù)、機械設(shè)計、金屬工藝學、電工原理、工程圖學、電子技術(shù)、汽車概論、汽車構(gòu)造、汽車電子電器設(shè)備、汽車檢測與維修、汽車服務(wù)、汽車運用、汽車美容、發(fā)動機原理與汽車理論、 汽車設(shè)計、汽車檢測與故障診斷技術(shù)、汽車維修技術(shù)及設(shè)備、汽車發(fā)動機電控技術(shù)等。
廣州公用事業(yè)高級技工學校拓展閱讀
廣州市公用事業(yè)高級技工學校創(chuàng)建于1973年，是國家公辦重點技工學校、高級職業(yè)技術(shù)培訓學院、國家級職業(yè)技能鑒定所，廣東省高技能人才實訓基地。學院全日制在校生超過10000人，技能鑒定所年培訓和鑒定量保持在35000人次以上，培養(yǎng)層次有中級工、高級工、預備技師、技師、高級技師。堅持以學制教育與社會培訓為雙輪發(fā)展，堅持學歷證書與職業(yè)資格證書并重。
學院建立了以職業(yè)活動為導向，以校企合作為基礎(chǔ)，以綜合職業(yè)能力為核心，理論教學與技能操作融合貫通，工學結(jié)合一體化的課程體系。該體系實施后，成效日益凸顯，引導學生由“要我學”向“我要學”轉(zhuǎn)變，學習主動，思維活躍，一次性獲證率高，就業(yè)質(zhì)量高，崗位適應(yīng)能力強，更受用人單位歡迎。在第44屆、第45屆世賽中國選拔賽中，我院共有5名選手取得優(yōu)異成績進入國家集訓隊。2019年，學生作品再獲世賽園藝項目國際邀請賽“綜合表現(xiàn)金獎”、“鮮花港杯”北京花園設(shè)計展暨國際造園邀請賽“最佳造景獎”;學院被確立為第45屆世界技能大賽園藝項目中國集訓基地。
同學們在選擇專業(yè)時，一定要了解清楚這個專業(yè)的就業(yè)方向，選好專業(yè)，是你以后工作的重要性，畢竟學校專業(yè)有那么多，總有一款是適合同學們的。如果大家能夠選對合適自己的專業(yè)，這是比選對學校更重要的。
