雖然說選擇一所合適的學(xué)校是十分重要的,但是小編覺得,選擇一個(gè)自己喜歡的專業(yè)也是十分重要的,因?yàn)橛邢矚g才會(huì)有動(dòng)力去學(xué)習(xí),如果只因?yàn)楸槐苹蛘呤锹爮膭e人的建議選擇,那可能學(xué)習(xí)效果就不會(huì)很理想。接下來小編整理了邯鄲職教中心的專業(yè)設(shè)置,大家可以了解一下。
邯鄲職教中心專業(yè)設(shè)置
專業(yè)名稱 |
招生計(jì)劃 |
學(xué)制 |
學(xué)費(fèi)(元/年) |
汽車運(yùn)用與維修 |
300 |
3 |
2300 |
機(jī)電技術(shù)應(yīng)用 |
100 |
3 |
2300 |
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 |
100 |
3 |
2300 |
學(xué)前教育 |
300 |
3 |
2300 |
會(huì)計(jì) |
100 |
3 |
2300 |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) |
100 |
3 |
2300 |
計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì) |
100 |
3 |
2300 |
電子商務(wù) |
100 |
3 |
2300 |
邯鄲職教中心報(bào)名條件
1、遵紀(jì)守法、熱愛勞動(dòng)、文明禮貌、樸實(shí)誠信;
2、無疾病、無傳染病、無慢性病史、無犯罪史、無嚴(yán)重違紀(jì)史;
3、身體健康、五官端正、性格開朗、形象氣質(zhì)佳。
邯鄲職教中心師資力量
學(xué)校專業(yè)設(shè)置以工科為主,2014年度經(jīng)人事機(jī)構(gòu)改革后,將原有的5個(gè)專業(yè)部調(diào)整為現(xiàn)有的3個(gè)專業(yè)部:汽修機(jī)電部、商貿(mào)信息部、幼教藝術(shù)部,有18個(gè)專業(yè)。學(xué)校有教職工448人,專任教師353人,其中高級(jí)教師214人,中級(jí)教師107人,碩士研究生27人;有高級(jí)技師8人,技師39人,技能考評(píng)員23人。
邯鄲職教中心學(xué)校建設(shè)
2014年以來,職教中心面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn),緊緊圍繞市教育局重點(diǎn)工作和學(xué)校“一年見成效,兩年創(chuàng)省優(yōu),三年大發(fā)展”發(fā)展策略,以迎接國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校復(fù)檢驗(yàn)收為契機(jī),以創(chuàng)教育教學(xué)品牌和特色學(xué)校為奮斗目標(biāo),堅(jiān)持兩個(gè)“兩手抓” (一手抓規(guī)范管理,一手抓創(chuàng)新發(fā)展;一手抓技能競賽,一手抓對(duì)口升學(xué))的指導(dǎo)思想,建章立制,抓學(xué)校規(guī)范管理;機(jī)構(gòu)改革,促學(xué)??焖侔l(fā)展;打造激情校園,創(chuàng)學(xué)校特色文化;推廣激情高效課堂,提學(xué)校教學(xué)質(zhì)量;強(qiáng)抓隊(duì)伍建設(shè),增學(xué)校人才活力;深化校企合作,強(qiáng)學(xué)校“造血”功能;改善辦學(xué)條件,擴(kuò)學(xué)校辦學(xué)實(shí)力;狠抓對(duì)口升學(xué),拓學(xué)校社會(huì)聲譽(yù);攻堅(jiān)克難,樹學(xué)校良風(fēng)正氣。在全校教職工的共同努力下,學(xué)校發(fā)揚(yáng)“咬定青山不放松”精神,敢于動(dòng)真碰硬,使學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了長足進(jìn)步。
以上就是小編整理的邯鄲職教中心的招生專業(yè)。同學(xué)們?cè)诹私庖凰鶎W(xué)校的時(shí)候,了解這所學(xué)校開設(shè)有哪些專業(yè)也是非常重要的,當(dāng)然同學(xué)們?cè)谶x擇專業(yè)的時(shí)候也是非常重要的,選擇一個(gè)好的專業(yè),以后對(duì)就業(yè)也是有好處的,希望大家將來可以順利通過專業(yè)找到工作。