學(xué)生選擇學(xué)校的時候需要了解學(xué)校的專業(yè)設(shè)置。一般來說通過學(xué)校的招生計劃就可以知道。通過學(xué)校的招生計劃,學(xué)生不僅可以了解各個專業(yè)的層次,還可以知道各個專業(yè)的發(fā)展方向,更加方便的做出專業(yè)的選擇。
安徽機電技師學(xué)院招生計劃
五年一貫制高級工招生計劃
類別 | 專業(yè) | 專業(yè)代碼 | 招生計劃 |
電工電子類 | 音像電子設(shè)備應(yīng)用與維修 | 0210 | 80 |
工業(yè)機器人應(yīng)用與維護 | 0208 | 40 | |
機械類 | 數(shù)控加工 | 0108 | 60 |
機電一體化技術(shù) | 0127 | 80 | |
交通類 | 新能源汽車檢測與維修 | 0435 | 50 |
智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù)應(yīng)用 | 0444 | 40 | |
汽車技術(shù)服務(wù)與營銷 | 0436 | 50 | |
汽車類 | 汽車維修 | 0403 | 90 |
信息類 | 計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用 | 0301 | 40 |
多媒體制作 | 0308 | 40 | |
文化藝術(shù)類 | 美術(shù)設(shè)計與制作 | 1401 | 40 |
財經(jīng)商貿(mào)類 | 電子商務(wù) | 0603 | 110 |
三年高級工招生計劃
類別 | 專業(yè) | 專業(yè)代碼 | 招生計劃 |
電工電子類 | 工業(yè)機器人應(yīng)用與維護 | 0208 | 60 |
交通類 | 新能源汽車檢測與維修 | 0435 | 60 |
信息類 | 多媒體制作 | 0308 | 60 |
財經(jīng)商貿(mào)類 | 電子商務(wù) | 0603 | 60 |
“3+2”五年高職招生計劃
類別 | 專業(yè) | 專業(yè)代碼 | 招生計劃 |
加工制造類 | 機電技術(shù)應(yīng)用 | 01 | 30 |
汽車制造與檢測 | 02 | 50 | |
信息技術(shù)類 | 計算機應(yīng)用 | 03 | 20 |
財經(jīng)商貿(mào)類 | 會計事務(wù) | 04 | 30 |
普通中專招生計劃
類別 | 專業(yè) | 專業(yè)代碼 | 招生計劃 |
自動化類 | 機電技術(shù)應(yīng)用 | 660301 | 30 |
機械設(shè)計制造類 | 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 | 660103 | 40 |
汽車制造類 | 汽車制造與檢測 | 660701 | 50 |
財務(wù)會計類 | 會計事務(wù) | 730301 | 20 |
計算機類 | 計算機應(yīng)用 | 710201 | 30 |
校企共建特色專業(yè)招生計劃
專業(yè)項目名稱 | 專業(yè)代碼 | 招生計劃 |
汽車維修(中德諾浩) | 0403 | 80 |
計算機游戲制作(巨火班) | 0305 | 30 |
音像電子設(shè)備應(yīng)用與維修(高中階段畢業(yè)生) | 0210 | 60 |
模具設(shè)計(就業(yè)班) | 0118 | 40 |
模具設(shè)計(對?升學(xué)) | 0118 | 40 |
幼兒教育(就業(yè)方向) | 1501 | 80 |
電子商務(wù)(對?升學(xué)) | 0603 | 50 |
美術(shù)設(shè)計與制作(對?升學(xué)) | 1401 | 50 |
多媒體制作(對?升學(xué)) | 0308 | 50 |
會計(對?升學(xué)) | 0604 | 40 |
機電一體化技術(shù)(對?升學(xué)) | 0127 | 50 |
幼兒教育(對?升學(xué)) | 1501 | 50 |
安徽機電技師學(xué)院師資隊伍
教職工隊伍中,本科及以上學(xué)歷占94.5%,研究生(碩士)占9.7%,副高及以上職稱42人,高級技師職業(yè)資格16人,有享受國務(wù)院特殊津貼專家1人、全國優(yōu)秀教師1人、全國職業(yè)教育名師1人、人社部職業(yè)培訓(xùn)專家?guī)斐蓡T1人、享受蚌埠市政府特殊津貼專家1人,蚌埠市科協(xié)常委1人、中職省級優(yōu)秀校長1人,全省優(yōu)秀教師1人、第十二批安徽省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人后備人選1人,中職省級專業(yè)帶頭人4人、省級職教專家?guī)斐蓡T3人,安徽省技術(shù)能手1名,技能競賽國賽裁判8人。
安徽機電技師學(xué)院教學(xué)成果
學(xué)校教師榮獲國家級教育教學(xué)成果獎職教類二等獎1項,省級教育教學(xué)成果獎特等獎1項,一等獎2項,二等獎5項;全國技工院校第一屆教師職業(yè)能力大賽二等獎3項、三等獎2項,全國煤炭院校微課程競賽一等獎1項、優(yōu)秀獎1項,全國第三屆職業(yè)技術(shù)教育科學(xué)研究成果三等獎1項;國家教師科研基金教育科研規(guī)劃子課題一等獎1項,中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會年度職業(yè)教育改革課題1項、承擔(dān)省級以上教研課題18項;在各類教學(xué)業(yè)務(wù)競賽中獲得省級以上獎項83個。
想要通過職業(yè)學(xué)校有一個好的未來,就需要認(rèn)真了解學(xué)校的專業(yè)建設(shè)。通過學(xué)校的招生計劃中設(shè)置的專業(yè)及發(fā)展方向,為自己選擇一個未來有發(fā)展空間的專業(yè),讓自己的未來更加精彩。