多渠道的了解是可以讓學(xué)生們?cè)谧稍兎矫嫔嫌兴x擇的，是選擇通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解，還是通過(guò)招生辦聯(lián)系電話去進(jìn)行咨詢，都是在于當(dāng)下每個(gè)學(xué)生和家長(zhǎng)的需求，比如說(shuō)不清晰的問(wèn)題，便是可以通過(guò)電話去進(jìn)行考慮。
濟(jì)南新能源學(xué)校招生辦聯(lián)系電話
彭老師15864025560
濟(jì)南新能源學(xué)校辦學(xué)擴(kuò)展
為全面實(shí)施“人才強(qiáng)企”戰(zhàn)略，著力培養(yǎng)打造一支規(guī)模適當(dāng)、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、人盡其才的員工隊(duì)伍，新礦集團(tuán)在能源集團(tuán)內(nèi)部率先實(shí)現(xiàn)教育培訓(xùn)資源深度整合，助力企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展走在前列。
“教育興則企業(yè)興，教育強(qiáng)則企業(yè)強(qiáng)。”新礦職大黨委書(shū)記、校長(zhǎng)楊西棟深感責(zé)任重大、使命光榮，“只有實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育與職業(yè)培訓(xùn)的融合融通，才能源源不斷地培養(yǎng)符合市場(chǎng)需求的人才。”
按照新礦集團(tuán)“一體管理、協(xié)同運(yùn)作”要求，新礦職大堅(jiān)持“一班一部署，一期一方案”，規(guī)范組織流程，落實(shí)工作責(zé)任，確保各類培訓(xùn)班次有序進(jìn)行;堅(jiān)持“理論課堂+現(xiàn)場(chǎng)參觀+廠家實(shí)訓(xùn)”相結(jié)合，線上線下雙發(fā)力，精心定制課程，強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)實(shí)訓(xùn)，提升培訓(xùn)針對(duì)性;
全面引入啟發(fā)式、互動(dòng)式、案例式、研討式、情景模擬式等模式，使培訓(xùn)導(dǎo)向更明確、課堂氣氛更活躍、學(xué)員參與更有效，推動(dòng)培訓(xùn)教學(xué)由“大水漫灌”向“精準(zhǔn)滴灌”升級(jí)。
為精準(zhǔn)對(duì)接企業(yè)發(fā)展需求，加快高素質(zhì)技能型人才培養(yǎng)，新礦職大又相繼建成智能化開(kāi)采、單軌吊運(yùn)輸?shù)劝踩夹g(shù)培訓(xùn)基地和全國(guó)首家班組長(zhǎng)學(xué)院、煤炭企業(yè)安全學(xué)院等職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
網(wǎng)絡(luò)間所了解到的內(nèi)容信息是需要去進(jìn)行驗(yàn)證的，就像招生辦聯(lián)系電話的了解，在每個(gè)學(xué)生所進(jìn)行咨詢的時(shí)候，也是需要去知道自己所知道的電話是否是比較真實(shí)的，那關(guān)于濟(jì)南新能源學(xué)校的電話介紹是可以進(jìn)行參考。
