一、招生對象及學(xué)制
１.招生對象:初中畢業(yè)生。
２.學(xué)制年限:全日制三年。
二、培養(yǎng)目標(biāo)及業(yè)務(wù)范圍
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，牢固掌握必需的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識和市場營銷專業(yè)知識，有較強實踐能力的從事采購、推銷、展銷等工作的營銷人員。
（一）業(yè)務(wù)范圍
本專業(yè)畢業(yè)生主要面向工商批發(fā)企業(yè)，從事市場預(yù)測、業(yè)務(wù)洽談、商品驗收、推銷、展銷等工作。
（1）在各類企業(yè)中從事商情、營銷策劃、采購、銷售工作。
（2）在工業(yè)企業(yè)及其他各類企業(yè)中從事經(jīng)營業(yè)務(wù)管理工作。
（二）知識結(jié)構(gòu)
１.學(xué)生應(yīng)具有中級專業(yè)人才必備的、相當(dāng)高中文化的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能。
２.熟悉商業(yè)會計、統(tǒng)計、物價、財稅金融、信貸等基礎(chǔ)知識。
３.掌握貿(mào)易經(jīng)濟的基本理論和商品流轉(zhuǎn)及營銷、成本核算的基礎(chǔ)知識。
４.熟悉經(jīng)濟法基礎(chǔ)知識，掌握市場營銷等知識及與經(jīng)營業(yè)務(wù)有關(guān)的方針、政策和有關(guān)法律法規(guī)。
５.熟悉計算機的操作及其應(yīng)用軟件的使用和維護工作，了解微機在本專業(yè)業(yè)務(wù)中的實際應(yīng)用。
６.學(xué)習(xí)基礎(chǔ)英語、專業(yè)英語知識，熟練掌握一種外語。
７.了解本專業(yè)的新成就和發(fā)展趨向，掌握一定的市場預(yù)測和開發(fā)技能，。
（三）能力結(jié)構(gòu)
１.具有較強的獨立從事商業(yè)采購、銷售、商情調(diào)查、商品檢查等方面的業(yè)務(wù)工作能力；具有開拓市場和組織市場營銷活動的實施、應(yīng)變、協(xié)商能力。
２.具有市場調(diào)查與預(yù)測及進行營銷策劃能力，并具有一定的經(jīng)濟核算和對經(jīng)濟活動進行綜合分析的能力。
３.具有依法經(jīng)營和運用法律法規(guī)維護企業(yè)利益的能力。
４.具有較強的語言表達能力、經(jīng)濟應(yīng)用文寫作能力和書寫技巧；并具有一定的社會公關(guān)能力和基本的談判技能。
５.具有熟練的珠算、點鈔技能和計算機操作技能，具有在本專業(yè)使用計算機應(yīng)用軟件進行實際操作技能。
６.具備運用工具書初步閱讀、翻譯本專業(yè)英文資料和文獻的能力。
三、課程設(shè)置及要求
(一)必修課程
1.職業(yè)生涯與規(guī)劃
2.職業(yè)道德與法律
3.經(jīng)濟政治與社會
4.哲學(xué)與人生
5.體育與健康
6.語文及應(yīng)用文
7.英語
8.數(shù)學(xué)
9.計算機應(yīng)用基礎(chǔ)
10.基礎(chǔ)會計
11.會計基本技能
12.公共關(guān)系概論
13.市場經(jīng)濟概論
14.統(tǒng)計基礎(chǔ)知識
15.專業(yè)英語
16.消費心理
17.市場營銷學(xué)
18.商品學(xué)知識
19.營銷策劃
20.零售知識
21.推銷技術(shù)
22.超市營銷
23.市場調(diào)查與預(yù)測
24.企業(yè)定價
25.倉儲與運輸實務(wù)
26.電子商務(wù)常識
27.貿(mào)易談判
（二）選修課程
１.廣告原理與實務(wù)
２.財稅金融
３.國際貿(mào)易
４.網(wǎng)頁設(shè)計與制作
５.ＷＴＯ規(guī)則
四、實踐教學(xué)
實踐教學(xué)包括教學(xué)實驗、測繪與課程設(shè)計、教學(xué)實習(xí)和畢業(yè)實習(xí)四部分。
１.實驗
２.測繪與課程設(shè)計
３實習(xí)
（１）計算機應(yīng)用基礎(chǔ)實習(xí)
（２）基礎(chǔ)會計模擬實驗
（３）商品學(xué)實習(xí)
（４）認(rèn)識實習(xí)
（５）市場調(diào)查與預(yù)測市場調(diào)研
（６）超市營銷崗位實習(xí)
（７）電子商務(wù)上機實習(xí)
（８）推銷技術(shù)柜臺銷售實習(xí)
４．綜合實習(xí)
（１）畢業(yè)崗位培訓(xùn)實習(xí)
（２）畢業(yè)設(shè)計
（３）畢業(yè)答辯
五、其它環(huán)節(jié)
１.入學(xué)教育
２.思想政治教育
３.勞動教育
４.課外活動
５.畢業(yè)教育
６.軍訓(xùn)
