咸寧中職學(xué)校主要有:咸寧生物機(jī)電工程學(xué)校、咸寧工業(yè)學(xué)校、咸寧電子科技學(xué)校、湖北崇陽職教中心、咸寧衛(wèi)生學(xué)校、湖北蒲圻師范學(xué)校、赤壁機(jī)電信息技術(shù)學(xué)校、通山職教中心、湖北楚才技工學(xué)校、咸寧職業(yè)教育集團(tuán)學(xué)校等中職學(xué)校。
一、咸寧中職學(xué)校名單匯總2024版
序號 | 中職學(xué)校名稱 | 中職學(xué)校地區(qū) | 中職學(xué)校地址 |
1 | 咸寧生物機(jī)電工程學(xué)校 | 咸寧 | 湖北省咸寧市咸安區(qū)寶塔街1號 |
2 | 咸寧工業(yè)學(xué)校 | 咸寧 | 湖北省咸寧市溫泉萬年街 2 號 |
3 | 咸寧電子科技學(xué)校 | 咸寧 | 湖北省咸寧市溫泉開發(fā)區(qū)茶花路20號。 |
4 | 湖北崇陽職教中心 | 咸寧 | 咸寧市崇陽縣天城鎮(zhèn)雋北大道235號 |
5 | 咸寧衛(wèi)生學(xué)校 | 咸寧 | 湖北省咸寧市橫溫路職教園內(nèi) |
6 | 湖北蒲圻師范學(xué)校 | 咸寧 | 湖北省赤壁市發(fā)展大道151號 |
7 | 赤壁機(jī)電信息技術(shù)學(xué)校 | 咸寧 | 湖北省咸寧市赤壁市赤壁大道103號 |
8 | 通山職教中心 | 咸寧 | 通山縣通羊鎮(zhèn)玉龍路 |
9 | 湖北楚才技工學(xué)校 | 咸寧 | 湖北省咸寧市咸安區(qū)寶塔街1號 |
10 | 咸寧職業(yè)教育集團(tuán)學(xué)校 | 咸寧 | 湖北省咸寧市橫溫路職教園內(nèi) |
二、咸寧中職學(xué)校簡介2024版
1、湖北蒲圻師范學(xué)校
湖北省蒲圻師范學(xué)校始創(chuàng)于1937年,是一所有78年歷史的全日制普通中等專業(yè)學(xué)校,傍赤壁市國家級風(fēng)景名勝區(qū)陸水湖而建,交通便捷,環(huán)境優(yōu)雅,是求學(xué)成才的圣地。校園占地 154畝,建筑面積60000平方米,在校生2000余人,教職工230余人,總投資過億元。近年來先后獲得了“省級優(yōu)秀學(xué)校”、“省級園林式學(xué)校”、“省級綠色學(xué)校”、“省級安全文明單位”等榮譽(yù)稱號,為各行各業(yè)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才。
蒲圻師范學(xué)校是是全省歷史最悠久的普通中專之一;是省教育廳確定的咸寧市幼兒教師培養(yǎng)、培訓(xùn)基地;是湖北省學(xué)前教育專業(yè)委員會理事單位和學(xué)前教育省級課題單位;是湖北省第二屆學(xué)前教育中心組副組長學(xué)校。在省內(nèi)外有良好聲譽(yù)和廣泛影響,就業(yè)形勢好,畢業(yè)生供不應(yīng)求,每年都有一批畢業(yè)生通過公開招考被錄取為公辦幼師。
為了讓學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,學(xué)校千方百計籌措資金,改善辦學(xué)條件,為教室、寢室安裝了空調(diào)、直飲水和熱水洗浴設(shè)施,增購鋼琴,對教學(xué)館室進(jìn)行了改造,在教室安裝多媒體和數(shù)字電視,各類教學(xué)設(shè)施齊全。優(yōu)美的校園環(huán)境和一流的辦學(xué)條件,為莘莘學(xué)子提供了良好的學(xué)習(xí)場所,一批批的畢業(yè)生從這里起步揚(yáng)帆,登上更廣闊的人生舞臺。
2、咸寧衛(wèi)生學(xué)校
湖北省咸寧衛(wèi)生學(xué)校是一所公立全日制國家級重點中專學(xué)校,為湖北省首批示范中等職業(yè)學(xué)校,第三批國家中職教育改革發(fā)展示范學(xué)校,中國殘疾人康復(fù)人才培養(yǎng)湖北基地。 學(xué)校始建于1972年4月,學(xué)校占地140畝,建筑面積9萬余平方米。建有6個教研室、32個實驗室、1所可供見習(xí)、實習(xí)的附屬醫(yī)院,60余個縣級以上教學(xué)實習(xí)基地,其中護(hù)理實訓(xùn)基地被列為國家級實訓(xùn)基地,康復(fù)實訓(xùn)基地被列為湖北省中等職業(yè)教育發(fā)展專項實訓(xùn)基地,圖書館藏書10萬余冊。
現(xiàn)有教職工200人,教學(xué)及醫(yī)療人員130余人,其中副高以上職稱66人,碩士研究生12人,雙師型教師55人,政府津貼專家2人,擁有楚天技能名師6人,教師編寫教材、專著30余部,獲國內(nèi)領(lǐng)先水平科技成果3項。 學(xué)?,F(xiàn)有全日制在校學(xué)生3000余人,與省內(nèi)高校如華中科技大學(xué)遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院、武漢大學(xué)醫(yī)學(xué)院、湖北中醫(yī)藥大學(xué)、黃石理工學(xué)院、黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院等有著多年的聯(lián)合辦學(xué)歷史,辦學(xué)層次有中專、??萍氨究啤W(xué)校開設(shè)康復(fù)技術(shù)和醫(yī)學(xué)檢驗兩個3+2??茖I(yè),護(hù)理、康復(fù)技術(shù)、藥劑、醫(yī)學(xué)檢驗、助產(chǎn)等5個中專專業(yè),其中康復(fù)技術(shù)、護(hù)理和助產(chǎn)三個專業(yè)屬省級重點專業(yè)。
3、湖北崇陽職教中心
崇陽職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所由政府主辦的全日制職業(yè)學(xué)校。學(xué)校位于武漢城市圈崇陽城北新區(qū),占地面積175畝,建筑面積5萬平方米。學(xué)校系全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、國家教改試點項目單位、國家示范職校建設(shè)單位。學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)生5549人,教職工220人。開設(shè)有機(jī)械數(shù)控加工、生物技術(shù)制藥、汽車技術(shù)與維修、計算機(jī)平面設(shè)計、客戶信息服務(wù)、酒店管理、學(xué)前教育等專業(yè)。
學(xué)校本著正確的辦學(xué)思想,以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位。內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外拓市場,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求打造文化型、實用型、服務(wù)型職教品牌,致力于“技能十素養(yǎng)”的人才培養(yǎng)。始終堅持“沒有差生”的育人理念,堅持教育與管理相結(jié)合,知與行相統(tǒng)一的原則,把校園文化與企業(yè)文化結(jié)合起來,把管理評估與活動載體結(jié)合起來,彰顯學(xué)生個性,突出特長發(fā)展,推行分類教育,重拾了學(xué)生的自信心,讓學(xué)生體會到了做事做人的道理,有效地提高了學(xué)生的職業(yè)道德素養(yǎng)。
4、咸寧電子科技學(xué)校
學(xué)校已成功構(gòu)建了教育“直通車”和立交橋,為學(xué)生創(chuàng)造和提供接受高等教育的機(jī)會和條件。一是自主報名參加全國普通高考,擇優(yōu)進(jìn)入普通高?;蚋叩嚷殬I(yè)技術(shù)院校本、??茖I(yè)學(xué)習(xí);二是選拔直接參加“五年一貫制”高等專科學(xué)習(xí);三是保送到對口高等職業(yè)技術(shù)院校學(xué)習(xí);四是推薦直接上電大相應(yīng)大學(xué)??粕钤?。 咸寧電子科技學(xué)校對學(xué)生實行半封閉式管理,重視學(xué)生的素質(zhì)教育,強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的動口、動手能力和創(chuàng)新思維,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),歷屆畢業(yè)生受到用人單位廣泛好評。學(xué)校與全國許多用人單位、職業(yè)中介機(jī)構(gòu)簽訂了人才輸出合同,建立了穩(wěn)定的畢業(yè)生就業(yè)推介渠道。 咸寧電子科技學(xué)校“以辦學(xué)形象吸引人,以辦學(xué)聲譽(yù)取信人,以辦學(xué)質(zhì)量造就人”,贏得了社會的廣泛贊譽(yù)。先后被咸寧市綜治委評為“安全文明單位”,被咸寧市委、市政府命名為“文明單位”。
咸寧電子科技學(xué)校是經(jīng)政府、教育、計劃主管部門批準(zhǔn)、由咸寧市廣播電視大學(xué)主辦的、面向省內(nèi)外招收普通、職業(yè)中專生的新型專業(yè)學(xué)校。學(xué)校擁有高校的師資力量和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的教學(xué)資源。建有C波段和Ku波段衛(wèi)星地面接收站和VBI、IP接收系統(tǒng),閉路電視播課系統(tǒng),語音、理工、微機(jī)、財會模擬等實驗室,多媒體教室,大屏幕投影教室,視頻會議系統(tǒng),與中國教育科研網(wǎng)、公眾信息網(wǎng)寬帶連接的計算機(jī)校園網(wǎng)。學(xué)校以咸寧廣播電視大學(xué)專兼職教師為主體,建設(shè)形成了一支以高、中級職稱教師為主力的具有中高教學(xué)經(jīng)驗的師資隊伍。 咸寧電子科技學(xué)校在專業(yè)設(shè)置上立足社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,在教學(xué)內(nèi)容上突出實用性和實踐性,瞄準(zhǔn)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、新生產(chǎn)業(yè),努力培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、管理和服務(wù)線需要的、擁有必要的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,又掌握一定現(xiàn)代技術(shù)的應(yīng)用型中級專門人才。
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