了解一個(gè)學(xué)校怎么樣、好不好，小編認(rèn)為我們可以從學(xué)校的師資力量、條件設(shè)施、經(jīng)費(fèi)來源、合作交流等方面來了解，綜合考量得出判斷。今天小編就將從上述的幾個(gè)方面來介紹杭州技師學(xué)院的具體情況如何，供大家參考，做出合適的選擇，希望小編的努力能給你們帶來益處。
1.師資力量扎實(shí)雄厚
學(xué)院現(xiàn)有在編職工264人，專兼職教師243人，其中全國交通中等職業(yè)教育專業(yè)帶頭人2名，技工院校省級專業(yè)(學(xué)科)帶頭人9人，全國技術(shù)能手7名，全國交通技術(shù)能手10名，全國人大代表1名，浙江省技術(shù)能手6名，德國機(jī)動(dòng)車技術(shù)服務(wù)總監(jiān)和加拿大高級電工師共12名。高級職稱教師比例占38.68%，“雙師型”教師比例占98.2%。2人獲世界技能大賽汽車噴漆項(xiàng)目冠軍，6名選手入圍第45屆世界技能大賽國家集訓(xùn)隊(duì)。
2.設(shè)施設(shè)備國際一流
學(xué)院現(xiàn)有寶馬(中國)、捷豹路虎、博世(上海)、上汽通用等校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地66個(gè)，校外實(shí)訓(xùn)基地350余個(gè)，有寶馬、奔馳、奧迪等教學(xué)用車148輛，寶馬、奧迪、大眾、別克、廣本等汽車的電控發(fā)動(dòng)機(jī)實(shí)驗(yàn)臺架和各種車型的自動(dòng)變速器等教學(xué)設(shè)備總值超過1.3億元，航空培訓(xùn)中心獲CCAR-147維修培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合格證。校內(nèi)自助銀行、超市、洗衣房、體育館、網(wǎng)球場、足球場、舞蹈房、電子閱覽室等生活、體育設(shè)施一應(yīng)俱全。
3.辦學(xué)經(jīng)費(fèi)財(cái)政保障
學(xué)院是杭州市財(cái)政補(bǔ)助的事業(yè)單位，辦學(xué)經(jīng)費(fèi)由杭州市財(cái)政全額保障，并每年安排教學(xué)設(shè)備專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，建設(shè)資金也由杭州市地方機(jī)動(dòng)財(cái)力及其他資金予以全額保障。學(xué)院享受杭州市教育局、杭州市財(cái)政局規(guī)定的諸多助學(xué)政策：初中畢業(yè)生前3年免繳學(xué)費(fèi);符合資助條件的一、二年級學(xué)生每年享受1500元助學(xué)金;5%的優(yōu)秀學(xué)生每年可獲得1000元獎(jiǎng)學(xué)金。
4.校地合作扎實(shí)推進(jìn)
一是與桐廬縣當(dāng)?shù)亻_展機(jī)電專業(yè)的產(chǎn)學(xué)對接和校企合作，設(shè)立“電子商務(wù)產(chǎn)學(xué)研基地”，與桐廬衡基車業(yè)有限公司合作成立了國內(nèi)首家“汽車醫(yī)院”。二是在杭州市交通運(yùn)輸局的領(lǐng)導(dǎo)下，與桐廬縣人民政府簽訂共建學(xué)院合作協(xié)議，就謀劃共建“汽車人小鎮(zhèn)”、推進(jìn)學(xué)院應(yīng)用技術(shù)咨詢服務(wù)中心建設(shè)、建設(shè)教師學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心、技能人才培養(yǎng)引進(jìn)與交流以及優(yōu)秀教育人才培養(yǎng)與引進(jìn)等方面開展合作;三是獲桐廬縣政府事業(yè)編制、高端人才引進(jìn)300萬資金的支持，學(xué)院8名高層次人才獲贈桐廬縣人才精英卡;四是與海康威視、富春江健康城、龍生股份有限公司等共同謀劃開拓電子技術(shù)、高端護(hù)理等專業(yè)，與桐廬縣政府共建中德汽車精工坊創(chuàng)業(yè)孵化基地。
5.國際合作卓有成效
作為由人社部推薦的全國八所開展國際合作的技工院校之一，與英國布萊克博恩學(xué)院多次互訪交流，并就汽車維修專業(yè)課程、雙方教師互訪及駐校任教等開展合作。與德國法爾茨、弗萊堡和特里爾市等手工業(yè)協(xié)會交流合作，邀請專家來院傳授國際領(lǐng)先的工藝、技術(shù)和方法，并與德國弗萊堡手工業(yè)協(xié)會、德國EBZ教育集團(tuán)等簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，建設(shè)“中德創(chuàng)新職教中心”。2018年，與澳洲國際職業(yè)教育中心(AICC)簽訂合作協(xié)議，開辦中澳國際班，拓寬技能人才出國留學(xué)通道;與德國阿倫應(yīng)用技術(shù)大學(xué)簽訂合作協(xié)議，成立長三角地區(qū)首家中德智能制造國際學(xué)院;與德國南圖林根州手工業(yè)行會共建“德國手工業(yè)協(xié)會杭州技師學(xué)院考試中心”。24名學(xué)生赴英國諾丁漢中央學(xué)院學(xué)習(xí)交流，53名學(xué)生獲IMI輕型車輛維護(hù)修理二級DIPLOMA職業(yè)資格證書。
小編通過以上五個(gè)方面對杭州技師學(xué)院的情況進(jìn)行了介紹，總的來講學(xué)校的發(fā)展態(tài)持持續(xù)發(fā)展的狀態(tài)，同時(shí)學(xué)校的各個(gè)方面軟硬實(shí)力都比較強(qiáng)勁，當(dāng)然這只是小編的個(gè)人看法。學(xué)校條件到底如何應(yīng)該也只有親身體驗(yàn)過后才會知道吧。小編的學(xué)校信息就先介紹那么多了，剩下來的就看同學(xué)們的自己表現(xiàn)啦。
