金華較好的職業(yè)學(xué)校有：武義縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校、金華九峰職業(yè)技術(shù)學(xué)校、金華婺城區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、浦江縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校、浦江縣仙華職業(yè)技術(shù)學(xué)校、東陽市花園職業(yè)技術(shù)學(xué)校等職業(yè)學(xué)校。
一、金華較好的職業(yè)學(xué)校
| 排名 | 職業(yè)學(xué)校名稱 | 職業(yè)學(xué)校地址 |
| 1 | 武義縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 浙江省金華市武義縣雙路亭（永武二線旁） |
| 2 | 金華九峰職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 金華市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)湯溪鎮(zhèn) |
| 3 | 金華婺城區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校 | 浙江金華市婺城區(qū)實中路333號 |
| 4 | 浦江縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 金華市浦江縣月泉東路888號 |
| 5 | 浦江縣仙華職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 浙江金華市浦江縣亞太大道588號 |
| 6 | 東陽市花園職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 浙江省金華市東陽市南馬鎮(zhèn)花園村陽光路85號 |
【注：以上表格內(nèi)學(xué)校排名不分先后，數(shù)據(jù)來源于網(wǎng)絡(luò)】
二、金華較好的部分職業(yè)學(xué)校簡介
1、浦江縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校
浦江縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)辦于1985年?，F(xiàn)為全縣規(guī)模最大的一所公辦學(xué)校。學(xué)?，F(xiàn)有工藝美術(shù)類、商貿(mào)服務(wù)類、智能制造類共13個專業(yè)，已形成普通高校藝術(shù)類升學(xué)、五年一貫制(3+2)中高職聯(lián)合辦學(xué)和訂單班就業(yè)三種辦學(xué)模式。
學(xué)校智慧校園管理系統(tǒng)、體育館、圖書館、電子閱覽室、校內(nèi)外實訓(xùn)基地等教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全。設(shè)有浦江縣職業(yè)技能培訓(xùn)中心和職業(yè)技能鑒定中心，每年完成社會培訓(xùn)6000多人。浦江技工學(xué)校依托學(xué)校優(yōu)質(zhì)資源掛牌成立。
三十多年來，學(xué)校辦學(xué)特色鮮明。尤其是近幾年來，工藝美術(shù)專業(yè)高考上線率達100%，學(xué)校各專業(yè)2019年本科錄取人數(shù)達到80人以上，名列金華市榜首，全省前列。
學(xué)校立足地方經(jīng)濟，主動對接地方產(chǎn)業(yè)，接軌行業(yè)企業(yè)，與50多家企業(yè)積極開展現(xiàn)代學(xué)徒制試點合作，與日本、韓國等開展國際化合作辦學(xué)。每年畢業(yè)生就業(yè)率達100%，企業(yè)滿意度達95%。
2、東陽市花園職業(yè)技術(shù)學(xué)校
學(xué)校簡介
浙江省東陽市花園職業(yè)技術(shù)學(xué)校是由中國 花園集團投資3千余萬元創(chuàng)辦的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。創(chuàng)辦9年來在社會各界的關(guān)懷支持下，實現(xiàn)了跨越式的發(fā)展，現(xiàn)已有23個班級1000余名學(xué)生，并走出了一條校企結(jié)合的成功之路。
管理模式
花園技校根據(jù)職校生的特點，首創(chuàng)了“榮譽審核制”管理模式，每年有2000多個集體和個人獲得了各種榮譽稱號，使職校生走出自卑，重新樹立對學(xué)習(xí)和生活的信心， 被《中國教育報》稱為“花園技校育人的‘高招’”。在教學(xué)方面，全面推進素質(zhì)教育，注重學(xué)生實際操作能力的培養(yǎng)，取得驕人的成績。近幾年高考、會考和參加各種競賽成績一直名 列全市前列。
辦學(xué)理念
東陽市花園職業(yè)技術(shù)學(xué)校(東陽市花園高級中學(xué))成立于1999年。學(xué)校始終堅持“回報社會、培養(yǎng)人才、造福子孫”的辦學(xué)宗旨，秉承“教好每一個學(xué)生”的辦學(xué)理念，踐行“每天有進步是我終身追求”的行為準(zhǔn)則，實施“準(zhǔn)、精、實”三字教學(xué)方針，深化改革，開拓創(chuàng)新，扎實工作，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，辦學(xué)品位不斷提升。特別是“立體無縫管理”的德育網(wǎng)絡(luò)成效顯著，“讀讀、說說、寫寫”的課堂教學(xué)特色鮮明，已成為學(xué)校辦學(xué)的兩大亮點。辦學(xué)規(guī)模進一步擴大，現(xiàn)有1356名學(xué)生，90名教職工;辦學(xué)質(zhì)量進一步提高，實現(xiàn)了人人上大學(xué)的愿望。
獎勵政策
為了鼓勵師生的教學(xué)，校董事會制定了獎勵政策，幾年來每年獲獎師生達200多人次，獎勵金額近10萬。為了不讓進花園技校就讀的學(xué)生因家庭困難而失學(xué)，學(xué)校開展了“結(jié)對助學(xué)”、“困難補助”、“勤工儉學(xué)”等形式的活動。本學(xué)年學(xué)校對部分學(xué)生實施免交學(xué)費入學(xué)及勤工儉學(xué)完成學(xué)業(yè)的政策。學(xué)生畢業(yè)后全部由學(xué)校安排就業(yè)。
所獲榮譽
由于教育教學(xué)成績突出，學(xué)校先后獲得“浙江省優(yōu)秀民辦學(xué)校”、“浙江省教育扶貧工程項目院校”、“浙江省中小企業(yè)職工培訓(xùn)基地”、“浙江省重點中等職業(yè)學(xué)校”，“中國教育報刊社‘特色教育成功單位’”等榮譽稱號。
