中專生可不可以參加高考?這個(gè)是完全可以的，教育一直在發(fā)展，我們的思想觀點(diǎn)有時(shí)候還停留在以前，倒不是說(shuō)跟不上時(shí)代的發(fā)展，而是有的家長(zhǎng)和學(xué)生之前就沒(méi)有關(guān)注過(guò)中職教育，所以對(duì)這個(gè)不是很清楚，中專生在中專畢業(yè)后是可以參加高考的，而且高考的形式多種多樣。
重慶中專生可不可以參加高考
完全可以!中專生不僅可以參加高考，而且高考的形式并不單一，中專生可以報(bào)名參加單招高考，職教高考，全國(guó)普通高考三種高考形式都是屬于統(tǒng)招全日制的學(xué)歷，和普高生考大學(xué)是一樣的。另外如果不想在校繼續(xù)上學(xué)又想提升學(xué)歷的，還可以選擇成人高考或者是自考的形式，但是這兩種形式不如前面三種學(xué)歷的含金量高。
中專生參加高考的形式
1、 對(duì)口升學(xué)
對(duì)口升學(xué)就是國(guó)家從高校招生計(jì)劃中選擇部分專業(yè)，拿出專門(mén)指標(biāo)，對(duì)希望繼續(xù)深造的職校生進(jìn)行對(duì)口專業(yè)的高考。
對(duì)口考試采用“3+X”(即：三門(mén)文化課+專業(yè)課)的形式，其錄取渠道和方式與統(tǒng)招學(xué)生都是一樣的，學(xué)生和統(tǒng)招進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生享受同等待遇。
對(duì)口升學(xué)著重培養(yǎng)社會(huì)上急需的各種高級(jí)實(shí)用型人才，學(xué)生實(shí)踐能力可以更強(qiáng)，有利于今后就業(yè)。
2、 職教高考或高職單招
職教高考，也叫職業(yè)教育高考，是相對(duì)于普通高考(普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試)，指職業(yè)教育的專門(mén)性高考，教育部逐步建立職教高考制度，使之成為高職考試招生主渠道。
職業(yè)教育與普通教育是兩種不同教育類型，具有同等重要地位。
職教高考是面向職校學(xué)生(中專學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高中)和社會(huì)人員(例如函授、自學(xué)考試等)、特殊人員(如退伍軍人等)設(shè)置的考試升學(xué)形式，教育部逐步建立職教高考制度，使之成為高職考試招生的主渠道。采用“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”考試招生辦法。
高職單招也就是高職院校單獨(dú)招生，可謂是統(tǒng)招的捷徑，入校后和統(tǒng)招生沒(méi)有任何區(qū)別，只是入學(xué)的時(shí)間和途徑不一樣，而且學(xué)生通過(guò)高職單招考試后就不用再參加高考，未通過(guò)考試者還可以再參加高考。
其目的也是讓那些有突出專長(zhǎng)與愛(ài)好但文化成績(jī)一般的學(xué)生能有機(jī)會(huì)走進(jìn)職業(yè)大學(xué)深造。與普通高考相比，單招考試不僅看文化考試，還要看綜合測(cè)試，比如技能、面試、職業(yè)傾向測(cè)試等。
3、 五年一貫制
五年一貫制招收參加中考的初中畢業(yè)生，學(xué)生達(dá)到錄取成績(jī)后，進(jìn)入高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)，進(jìn)行一貫制的培養(yǎng)。學(xué)生畢業(yè)后獲得教育部統(tǒng)一印制的《普通高等學(xué)校畢業(yè)證書(shū)》，即獲得普通全日制?？茖W(xué)歷。畢業(yè)生享有有繼續(xù)接受本科以上教育的資格。
學(xué)生五年均在同一所高職校或高等師范學(xué)校學(xué)習(xí)，學(xué)校采用4.5+0.5的培養(yǎng)模式，前三年主要學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等文化課和三年制中職專業(yè)課;第四年開(kāi)設(shè)普通高等學(xué)校的高職?？频墓舱n和專業(yè)課，最后半年安排學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)。學(xué)生前三年制按照中等職業(yè)學(xué)校教育進(jìn)行，后二年制按照普通高等學(xué)校的高職?？萍{入普通高等教育。
4、 “3+2高職”
"3+2"高職指的是中高職三二分段制。中高職三二分段制是高等職業(yè)教育的一種形式。由部分重點(diǎn)中專學(xué)校和高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)省有關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)舉辦、招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生，學(xué)制五年，畢業(yè)后頒發(fā)省教育廳驗(yàn)印的大專文憑。
前三年按學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，后兩年按大專標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。三二分段制學(xué)生需在中專學(xué)習(xí)階段參加“三二分段”中職接高職統(tǒng)一考試,成績(jī)合格者轉(zhuǎn)入高等院校完成兩年大專學(xué)習(xí)，發(fā)兩年制大專文憑。學(xué)歷證書(shū)電子注冊(cè)信息中，考生特征填“三二分段”。
5、 成教、網(wǎng)教、自考
國(guó)家根據(jù)學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)成本、拿證難度等等不同情況，設(shè)置了自考、成教、網(wǎng)教三種方式。
自考(自學(xué)考試)：不限制報(bào)考人員學(xué)歷，考試難度較大，通過(guò)率低，學(xué)制一般為1.5年;
成教(成人高考)：面授與網(wǎng)絡(luò)授課相結(jié)合，對(duì)于上班族來(lái)說(shuō)時(shí)間比較受限，相對(duì)自考來(lái)說(shuō)比較容易，但含金量沒(méi)自考高;
網(wǎng)教(網(wǎng)絡(luò)教育)：主要利用線上學(xué)習(xí)，時(shí)間靈活，學(xué)費(fèi)低，學(xué)習(xí)難度低，適合基礎(chǔ)比較差的同學(xué)。
6、 普職融通
普職融通，也叫普職融合，是由中等職業(yè)教育與普通高中教育合作，雙方共同設(shè)計(jì)課程、互派師資，實(shí)行學(xué)分互認(rèn)、學(xué)籍互轉(zhuǎn)的一種嶄新的人才培養(yǎng)模式。
普職融通能滿足普通高中學(xué)生的技能學(xué)習(xí)需求，同時(shí)也滿足了職業(yè)中學(xué)學(xué)生的升學(xué)深造愿望，建立了普通高中教育與中等職業(yè)教育融合銜接機(jī)制，是非常利于打造高素質(zhì)高技能人才的形式。
7、藝體考試
藝體考試主要是針對(duì)有美術(shù)、音樂(lè)、體育特長(zhǎng)的學(xué)生而言，此類學(xué)生通過(guò)藝體參加高考也是一條不錯(cuò)的選擇。藝體考試的考試流程和錄取方式與普通高中是一樣的，學(xué)制、升學(xué)方式也是一致的，但教學(xué)類型是不一樣的。
藝體高考分為專業(yè)考試(春季)和文化考試(6月高考)兩部分，若中考的學(xué)生中考分?jǐn)?shù)達(dá)到了一定的要求，也可以報(bào)考各職高的藝體高考班。
8、 普通高考
中職、技校生也是可以參加普通高考的。一般由當(dāng)?shù)亟逃终锌嫁k或教育指定的報(bào)名點(diǎn)負(fù)責(zé)這些特殊考生的報(bào)名，學(xué)生可直接到當(dāng)?shù)亟逃肿稍儓?bào)名條件和報(bào)名地點(diǎn)。普通高等學(xué)校根據(jù)考生成績(jī)，按已確定的招生計(jì)劃，德、智、體全面衡量擇優(yōu)錄取。
9、免試入學(xué)
對(duì)于獲得由教育部主辦或聯(lián)辦的全國(guó)職業(yè)院校技能大賽三等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)項(xiàng);或由省級(jí)教育行政部門(mén)主辦或聯(lián)辦的省級(jí)職業(yè)院校技能大賽一等獎(jiǎng)的中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生，和具有高級(jí)工或技師資格(或相當(dāng)職業(yè)資格)、獲得縣級(jí)勞動(dòng)模范先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)的在職在崗中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生，經(jīng)省教育行政部門(mén)核實(shí)資格、高職學(xué)院考核公示，可由有關(guān)高職學(xué)院免試錄取。
符合條件的考生應(yīng)參加高考報(bào)名，并在該省份規(guī)定的具體日期前向有關(guān)高職學(xué)院提出書(shū)面申請(qǐng)。
中專生是可以考大學(xué)的，以上幾種方式都是中專生可以考大學(xué)的方式，中專生可以根據(jù)自己的實(shí)際情況看看自己和哪種升學(xué)形式更貼合。不管是中專生還是普高生，都不用覺(jué)得自己自卑或者是自己有優(yōu)勢(shì)，現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，看的是綜合的能力，一切在現(xiàn)在看來(lái)都是未定的，所以你只管努力就好，結(jié)果自有天意。
