2024廣東能讀動漫設(shè)計專業(yè)的中職學校有：湛江寸金中等專業(yè)學校、廣州華成理工職業(yè)技術(shù)學校 、廣東華文航空藝術(shù)職業(yè)學校、高州第一技工學校、深圳市深科技工學校等中職學校。

一、2024廣東能讀動漫設(shè)計專業(yè)的中職學校名單匯總

二、2024廣東能讀動漫設(shè)計專業(yè)的部分中職學校簡介

1、湛江寸金中等專業(yè)學校

湛江市寸金中等專業(yè)學校是1995年經(jīng)廣東省人民政府批準成立的湛江市直屬中等職業(yè)學校，是粵西地區(qū)唯一依托高等院校辦學的中等專業(yè)學校。寸金教育集團投資逾8億元，校園建筑面積40余萬平方米，先后創(chuàng)辦了湛江寸金書院、湛江市寸金中等專業(yè)學校、廣東海洋大學寸金學院，湛江一中培才學校等辦學實體，集團立足于“國際化、現(xiàn)代化、高品位”的追求，秉承“心中有學生、學生有天下”的辦學理念，弘揚“寸金教育、成就每一個人”的進取精神，不斷發(fā)展壯大，現(xiàn)有在校學生3萬多人，已成為國內(nèi)大型綜合性優(yōu)質(zhì)教育機構(gòu)，學校環(huán)境優(yōu)美，教學設(shè)備齊全(擁有圖書館、實驗室、藝術(shù)樓、標準塑膠跑道)，辦學條件優(yōu)越，是培養(yǎng)莘莘學子之沃土，哺育濟濟英才之搖籃。

湛江市寸金中等專業(yè)學校辦學模式

廣東寸金教育集團旗下的中專學校，位于麻章區(qū)學智路2號(寸金學院內(nèi)崇德苑)，校園面積400多畝，建筑面積近30萬平方米，師資實力雄厚，可直升攻讀貴州水利水電職業(yè)技術(shù)學院，海航三亞航空旅游學院等。普通大專(公辦)，還可以攻讀本科。我校加強與深圳中南集團、湛江寶鋼基地、海南及深圳航空等大型企業(yè)合作，訂單式培養(yǎng)，升學就業(yè)有保障。

湛江市寸金中等專業(yè)學校校園環(huán)境

校區(qū)坐落于湛江，舊稱“廣州灣”，別稱“港城”，是廣東省轄的地級市，轄3個縣級市、5個區(qū)和2個縣。湛江位于中國大陸最南端雷州半島上，地處粵桂瓊?cè)^(qū)交匯處，南瀕南海隔瓊州海峽與海南省相望，西臨北部灣，背靠大西南，東與茂名市相連。地處北回歸線以南的低緯地區(qū)，屬熱帶和亞熱帶季風氣候，終年受海洋氣候調(diào)節(jié)，冬無嚴寒，夏無酷暑。亞熱帶作物及海產(chǎn)資源豐富，海鮮產(chǎn)品更是聞名全國。

湛江市寸金中等專業(yè)學校簡介

學院創(chuàng)建于1956年，位于貴州(清鎮(zhèn))職教城，占地600畝，規(guī)劃建筑面積31.4萬平方米。隸屬于貴州省水利廳，是經(jīng)貴州省人民政府批準、國家教育部正式備案成立的全日制公辦普通高職院校。學院以全日制普通高等職業(yè)教育為主，同時舉辦中等職業(yè)和成人繼續(xù)教育。

湛江市寸金中等專業(yè)學校辦學理念

學院奉行“德育為先、能力為重、全面發(fā)展”的育人理念，以“自強崇實、德技雙馨”為校訓，以內(nèi)涵建設(shè)為重點，大力推行工學結(jié)合、產(chǎn)教融合、校企合作人才培養(yǎng)模式，全面推進項目化教學課程改革，凸顯“做、學、教”一體的職教特色，學院非常注重開展校企合作，為廣大師生提供廣闊的就業(yè)空間和美好的發(fā)展前景。

2、廣東華文航空藝術(shù)職業(yè)學校

廣東華文航空藝術(shù)職業(yè)學校是經(jīng)廣東省教育廳批準備案的中等職業(yè)學校，學校辦學涵蓋了“航空、藝術(shù)、商務(wù)、經(jīng)管”等學科，致力于培養(yǎng)復(fù)合型中高級技術(shù)及管理人才，“德藝雙馨、嚴管厚愛，內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象，培養(yǎng)更美的人”是我校的人才培養(yǎng)目標?，F(xiàn)有在校生6000余人，多年來為各行各業(yè)頂尖企業(yè)累計輸送上萬名創(chuàng)新型、技能型、應(yīng)用型高素質(zhì)人才，為廣東省的經(jīng)濟發(fā)展和社會進步作出了突出貢獻。

廣東華文航空藝術(shù)職業(yè)學校學校概況

學校分別坐落于廣州市花都區(qū)炭步鎮(zhèn)興華路，廣州市從化區(qū)太平鎮(zhèn)三百洞大道10號;該區(qū)毗鄰廣州白云國際機場，交通便利，環(huán)境優(yōu)美?；ǘ夹^(qū)占地面積120余畝，建筑面積9萬平方米;校內(nèi)綠草如茵，果木成林，規(guī)科學，布局合理，設(shè)施齊全，實為莘莘學子求學之佳處。學校采用“專業(yè)技能+職業(yè)資格+人才素質(zhì)+國家學歷”為核心的教育新模式，強調(diào)理論與實踐相結(jié)合，能力與素質(zhì)相融通。致力于為用人單位提供拿得起、用得上、素質(zhì)高、能力強的復(fù)合型應(yīng)用人才。