無(wú)論是工作還是生活，一個(gè)好的住宿環(huán)境才能讓人身心舒適，更能努力拼搏。學(xué)生在選擇學(xué)校的時(shí)候，也比較關(guān)注學(xué)校的住宿情況，所以同學(xué)們要了解清楚，在去報(bào)考心儀學(xué)校?？梢栽诩倨诘臅r(shí)候，在家長(zhǎng)的陪同下到校實(shí)地考察，看一下學(xué)校的食宿環(huán)境。一個(gè)好的環(huán)境學(xué)習(xí)下，同學(xué)們自然會(huì)更加勤奮。

廣西新聞出版技工學(xué)校住宿情況

學(xué)生寢室是標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生公寓，6-8人間，上下床，有獨(dú)立的衛(wèi)生間，陽(yáng)臺(tái)、風(fēng)扇、熱水器。每個(gè)學(xué)生都有獨(dú)立的書(shū)桌和衣柜。寢室氛圍溫馨和諧，相信每個(gè)來(lái)到我們學(xué)校的孩子都能很快適應(yīng)學(xué)校的生活。

廣西新聞出版技工學(xué)校食堂情況

學(xué)校的食堂飯菜種類齊全，基本上都是應(yīng)季蔬菜，食堂是每個(gè)學(xué)生用餐的地方。食堂師傅每天也會(huì)推出不同的菜品，學(xué)生每天都能吃到不同的食物。而且學(xué)校的飯菜在價(jià)格方面也十分的便宜，學(xué)生都能消費(fèi)得起。

廣西新聞出版技工學(xué)校辦學(xué)擴(kuò)展

3月29日下午，自治區(qū)技工教育研究室副主任李敏、副調(diào)研員曾文、陳振成教授、龐小峰教授一行四人蒞臨我校武鳴校區(qū)檢查指導(dǎo)工作，校長(zhǎng)鄧家旭、副校長(zhǎng)吳紅焱及學(xué)校相關(guān)部門負(fù)責(zé)人一起陪同。

李敏副主任一行先后參觀了我校建校40周年校史展、印刷實(shí)訓(xùn)基地、數(shù)字印刷實(shí)訓(xùn)基地、幼兒教育實(shí)訓(xùn)基地、烹飪專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地。

參觀結(jié)束后，在學(xué)校三樓會(huì)議室召開(kāi)工作匯報(bào)會(huì)。鄧家旭校長(zhǎng)首先向自治區(qū)技工教研室匯報(bào)了學(xué)校發(fā)展歷程、新校區(qū)建設(shè)、專業(yè)發(fā)展等情況，自治區(qū)技工教研室對(duì)我校近些年來(lái)取得的辦學(xué)成績(jī)給予了肯定和表?yè)P(yáng)。學(xué)校從小到大，從單一的專業(yè)發(fā)展至如今的十幾個(gè)專業(yè)，學(xué)生人數(shù)從一百余人增至三千人，這是一代代新聞技工人的堅(jiān)守、傳承與發(fā)揚(yáng)。

同時(shí)自治區(qū)技工教研室對(duì)我校今后辦學(xué)和工作提出殷切希望：一是提升辦學(xué)層次，有條件地對(duì)標(biāo)自治區(qū)重點(diǎn)技工學(xué)校，做優(yōu)做強(qiáng)，提高影響力;二是規(guī)范教學(xué)管理，修訂教學(xué)規(guī)章制度;三是加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，特別是印刷專業(yè)建設(shè)，依托專業(yè)優(yōu)勢(shì)，打造特色、做出精品、辦出水平，規(guī)劃好專業(yè)人才培養(yǎng)方案，推進(jìn)“一體化”教學(xué)開(kāi)展;四是培養(yǎng)師資隊(duì)伍，為年輕教師提供學(xué)習(xí)提升平臺(tái)，增加校際交流，培養(yǎng)學(xué)科(專業(yè))帶頭人，以老帶新，以強(qiáng)帶弱，

通過(guò)一些具體項(xiàng)目的實(shí)施來(lái)培養(yǎng)、鍛煉老師，提升教師科研能力;五是強(qiáng)化學(xué)生管理，學(xué)生管理要與時(shí)俱進(jìn)，班主任隊(duì)伍建設(shè)要不斷加強(qiáng)特別是在資助、學(xué)籍管理上要多看多學(xué)多交流;六是提升文化內(nèi)涵建設(shè)，利用場(chǎng)地優(yōu)勢(shì)，購(gòu)置一批觸摸屏一體機(jī)，以便供學(xué)生課后查閱資料，同時(shí)也可以作為校內(nèi)宣傳陣地使用。

最后，鄧家旭校長(zhǎng)表示，我校將按照自治區(qū)技工教研室提出的意見(jiàn)建議，加快專業(yè)建設(shè)與師資隊(duì)伍培養(yǎng)，用活政策，穩(wěn)步推進(jìn)，為全力申報(bào)高級(jí)技工學(xué)校，為“十四五”規(guī)劃開(kāi)好局、起好步奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。不斷探索學(xué)生管理、內(nèi)涵建設(shè)、校企合作發(fā)展新模式，全面鋪開(kāi)教師課題申報(bào)，提升教育教學(xué)水平，推進(jìn)高質(zhì)量職業(yè)教育，特別是印刷專業(yè)的發(fā)展，為廣西經(jīng)濟(jì)社會(huì)和廣西印刷行業(yè)發(fā)展輸送高質(zhì)量、高技能、高素質(zhì)的合格建設(shè)者和接班人。

在選擇學(xué)校的時(shí)候，同學(xué)們應(yīng)該也比較關(guān)心學(xué)校的住宿環(huán)境。要知道身心健康也是有利于學(xué)習(xí)的。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中，面對(duì)一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)，堅(jiān)強(qiáng)地迎上去，別理會(huì)也許自己實(shí)力不如別人。其實(shí)住宿環(huán)境的介紹對(duì)于有些學(xué)生來(lái)說(shuō)是比較重要的，所以了解清楚在報(bào)考也很有必要。