2024四川能讀交通運(yùn)輸管理專業(yè)的職業(yè)學(xué)校有:成都中山職業(yè)技術(shù)學(xué)校、成都武侯高新職業(yè)技術(shù)學(xué)校、崇州市電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校等職業(yè)學(xué)校。
一、2024四川能讀交通運(yùn)輸管理專業(yè)的職業(yè)學(xué)校名單匯總
序號(hào) | 職業(yè)學(xué)校名稱 |
1 | 成都中山職業(yè)技術(shù)學(xué)校 |
2 | 成都武侯高新職業(yè)技術(shù)學(xué)校 |
3 | 崇州市電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校 |
二、2024四川能讀交通運(yùn)輸管理專業(yè)的部分職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介
1、成都武侯高新職業(yè)技術(shù)學(xué)校
成都市武侯高新職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)院概況
它位于國家級(jí)科技文化區(qū)——武侯區(qū)西南部,毗鄰高新技術(shù)開發(fā)區(qū)、武侯科技園區(qū)、西部鞋都工業(yè)園、八一家具城、西部汽車城等產(chǎn)業(yè)園區(qū)。交通便利,區(qū)位優(yōu)勢(shì)十分突出。
成都市武侯高新職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資隊(duì)伍
學(xué)校擁有一流的師資隊(duì)伍:現(xiàn)有教職工59人,教師43人,本科學(xué)歷以上教師達(dá)94%,其中高級(jí)講師6人,講師和其他中級(jí)專業(yè)技術(shù)人員4人,5人獲得“雙師”型教師資格。雄厚的師資隊(duì)伍為學(xué)校的教育教學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
成都市武侯高新職業(yè)技術(shù)學(xué)校硬件設(shè)施
學(xué)校擁有先進(jìn)的硬件設(shè)施:學(xué)校占地50余畝,建筑面積4.16萬平方米,綠化率達(dá)到46%,環(huán)境優(yōu)雅,景色宜人,教學(xué)、辦公、運(yùn)動(dòng)、生活四大功能場(chǎng)所分區(qū)合理。配有空調(diào)、衛(wèi)生間、電話的學(xué)生公寓,高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生餐廳、全塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、微機(jī)室、多媒體教室、電子實(shí)驗(yàn)室、語音室、學(xué)術(shù)報(bào)告廳、形體房、圖書館、現(xiàn)代化的實(shí)作車間等設(shè)施設(shè)備配套完善。開通了校園廣播網(wǎng)絡(luò)、閉路電視網(wǎng)絡(luò)、遠(yuǎn)程教學(xué)網(wǎng)絡(luò)和綠色網(wǎng)吧。
成都市武侯高新職業(yè)技術(shù)學(xué)??茖W(xué)管理
學(xué)校堅(jiān)持嚴(yán)格科學(xué)的管理:學(xué)校始終堅(jiān)持“德才立身、合作生存”的校訓(xùn),堅(jiān)持“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)技能、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生存”的培養(yǎng)目標(biāo),加強(qiáng)德育管理,從學(xué)生的服飾、發(fā)型、語言等文明禮儀入手,培養(yǎng)學(xué)生具有良好的生活行為習(xí)慣;從職業(yè)道德教育、理想教育入手,培養(yǎng)學(xué)生具有崇高的理想和良好的道德風(fēng)尚;從狠抓課堂紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律入手,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)于律己、認(rèn)真負(fù)責(zé)的人生態(tài)度;從舉辦講座、開辦學(xué)生社團(tuán)等方面入手,培養(yǎng)學(xué)生具有良好的心理素質(zhì)和人際交往能力。狠抓教學(xué)管理,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),開展校企捆綁,實(shí)現(xiàn)教學(xué)和實(shí)作的完美結(jié)合,培養(yǎng)具有較高職業(yè)道德和實(shí)際技能的國家緊缺技能型、復(fù)合型人才。
成都市武侯高新職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)設(shè)置
學(xué)校擁有前沿的專業(yè)設(shè)置:學(xué)校瞄準(zhǔn)社會(huì)緊缺和新興行業(yè),在專業(yè)設(shè)置上遵循科學(xué)性、前瞻性、實(shí)用性的原則,開設(shè)了交通運(yùn)輸管理(城市軌道交通)、汽車運(yùn)用(汽車評(píng)估與銷售)、皮革工藝及制品(鞋飾設(shè)計(jì)與工藝)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等專業(yè)。并已與西華師范大學(xué)、深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院、上海公用事業(yè)學(xué)校等全國知名院校開展合作辦學(xué),使學(xué)生學(xué)有所成、學(xué)有所用,畢業(yè)后具有較強(qiáng)的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
成都市武侯高新職業(yè)技術(shù)學(xué)校就業(yè)保障
學(xué)校具有可靠的就業(yè)保障:學(xué)校20家辦學(xué)顧問單位均為我國東部、西部著名企業(yè)或特殊行業(yè)、精英行業(yè),目前已和深圳華僑城集團(tuán)、深圳中興通訊股份有限公司、成都地鐵有限責(zé)任公司、成都高新教育科技產(chǎn)業(yè)園區(qū)等全
國著名企事業(yè)單位達(dá)成意向性用人協(xié)議。凡該校畢業(yè)的學(xué)生申請(qǐng)就業(yè)者保證100%推薦就業(yè)。
2、崇州市電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校
崇州市電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量
崇州市電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校是成都市教育局局直屬的一所公辦中等專業(yè)學(xué)校,市級(jí)示范職業(yè)中專,交通便利,環(huán)境優(yōu)雅。學(xué)?,F(xiàn)有教職工140人,在校生2385人。幾年來,學(xué)校堅(jiān)持 “專業(yè)特色明顯,辦學(xué)模式多樣,普教職教融通,學(xué)生出路多元”的辦學(xué)思路,各項(xiàng)工作取得顯著成績(jī),學(xué)校走上了健康快速發(fā)展軌道。
崇州市電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介
學(xué)校占地面積331畝,校舍建筑面積10余萬平方米。有舞蹈教室、音樂教室、美術(shù)教室、電子鋼琴教室、學(xué)前手工制作室、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)室、奧爾夫音樂教室、蒙氏教育實(shí)訓(xùn)室、微格教室、兒童心理實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室、語音教室、鋼琴練習(xí)房等專業(yè)功能用房164間。有設(shè)施齊全、功能完善的演播廳、學(xué)術(shù)報(bào)告廳、階梯教室、閱覽室、電子閱覽室,每間均配有多媒體教學(xué)設(shè)備。有標(biāo)準(zhǔn)化的體育場(chǎng),完善的體育設(shè)施設(shè)備。圖書館藏紙質(zhì)圖書30余萬冊(cè),電子圖書31萬冊(cè),各類學(xué)術(shù)期刊342種。
崇州市電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)理念
學(xué)校堅(jiān)持“為每一位莘莘學(xué)子的成才積蓄力量,為每一位教職工的發(fā)展搭建舞臺(tái),為廣西建設(shè)事業(yè)的振興 我校培養(yǎng)棟梁之才”的辦學(xué)理念,探索出一條“依托行業(yè)、服務(wù)廣西、面向全國、輻射東盟,主要培養(yǎng)建設(shè)行業(yè)一線需要的具有良好職業(yè)道德,懂理論、會(huì)操作、善管理的高技能人才”的辦學(xué)之路。2004年以來,我校面向全國20多個(gè)省(區(qū))招生,生源質(zhì)量和招生規(guī)模連年提高;畢業(yè)生初次就業(yè)率均保持在99%以上,連續(xù)多年在廣西排名中名列榜首。學(xué)院現(xiàn)有高職???、"3+2"形式5年制高職、普通中專和各類短期專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)等多種辦學(xué)形式。與重慶大學(xué)合作舉辦成人高等教育。長(zhǎng)期以來,學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)為中心,努力改善辦學(xué)條件,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的工程技術(shù)實(shí)用型人才。
全校教職員工,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),開拓創(chuàng)新,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,本著打造上街區(qū)精品中等專業(yè)學(xué)校這一目標(biāo),在原有企業(yè)辦學(xué)的基礎(chǔ)上,轉(zhuǎn)變觀念,增加投入,合理調(diào)配,創(chuàng)出一條辦學(xué)新思路。全校教職工齊心協(xié)力,積極工作,為把學(xué)校建設(shè)成為高質(zhì)量、現(xiàn)代化的中等專業(yè)學(xué)校而努力奮斗。