2024貴州能讀建筑工程施工專業(yè)的中職學(xué)校有:貴州省電子信息高級技工學(xué)校、赤水中等職業(yè)學(xué)校、黔東南中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、貴州建設(shè)學(xué)校、劍河縣中等職業(yè)學(xué)校、貴陽精工科技學(xué)校、貴州省茶技術(shù)茶文化學(xué)校、貴州林業(yè)學(xué)校、興義市中等職業(yè)學(xué)校、貴州建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院中職部等中職學(xué)校。
一、2024貴州能讀建筑工程施工專業(yè)的中職學(xué)校名單匯總
序號 | 中職學(xué)校名稱 |
1 | 貴州省電子信息高級技工學(xué)校 |
2 | 赤水中等職業(yè)學(xué)校 |
3 | 黔東南中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 |
4 | 貴州建設(shè)學(xué)校 |
5 | 劍河縣中等職業(yè)學(xué)校 |
6 | 貴陽精工科技學(xué)校 |
7 | 貴州省茶技術(shù)茶文化學(xué)校 |
8 | 貴州林業(yè)學(xué)校 |
9 | 興義市中等職業(yè)學(xué)校 |
10 | 貴州建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院中職部 |
二、2024貴州能讀建筑工程施工專業(yè)的部分中職學(xué)校簡介
1、劍河縣中等職業(yè)學(xué)校
劍河縣中等職業(yè)學(xué)校簡介
劍河縣中等職業(yè)學(xué)校是我縣唯一一所公辦職校,學(xué)校位于新縣城內(nèi)。學(xué)?,F(xiàn)有專任教師50人,外聘教師和職員16人,在校生600人。建有多媒體電教室、計算機教室、鋼琴室、舞蹈室、電子電工室、汽修實訓(xùn)室、鉗工實訓(xùn)室、電動縫紉室、圖書室等10多個功能室,有相應(yīng)的教學(xué)設(shè)施設(shè)備。開設(shè)有汽車運用與維修、電子電器應(yīng)用與維修、建筑工程施工、計算機應(yīng)用、農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理、學(xué)前教育、農(nóng)村醫(yī)學(xué)、護理等專業(yè)。是您學(xué)藝、成才、升學(xué)、就業(yè)的理想平臺。
劍河縣中等職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)
為了適應(yīng)我縣職業(yè)教育發(fā)展的需要,造福于我縣人民,我縣正在舉全縣之力在城西建設(shè)占地120畝、總投資1.8億元的新校區(qū),今年9月即可啟用。到2015年,我校專任教師將達到100人,在校生人數(shù)將達到3000人。
開設(shè)專業(yè):農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理、電子電器應(yīng)用與維修、 汽車運用與維修、計算機應(yīng)用、中餐烹飪與營養(yǎng)膳食、民族音樂與舞蹈、旅游服務(wù)與管理。
2、貴州林業(yè)學(xué)校
貴州林業(yè)學(xué)校簡介
貴州省林業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于1956年,56年來為國家培養(yǎng)了2萬多名大、中專畢業(yè)生,為國家生態(tài)建設(shè)作出了重要貢獻。學(xué)校地處貴陽市北部新城,位于修文縣扎佐醫(yī)藥工業(yè)園區(qū),毗鄰貴陽高爾夫度假中心和貴陽森林野生動物園,校園環(huán)境優(yōu)美、功能齊全,是一所集農(nóng)林類、資源與環(huán)境類、醫(yī)藥衛(wèi)生類、旅游服務(wù)類、信息技術(shù)類為一體的國家級重點中等職業(yè)學(xué)校,在省內(nèi)外享有較高聲譽。貴州林業(yè)學(xué)校占地面積
校園占地面積360畝,教學(xué)用房面積5.94萬平方米,各種建筑、場地和設(shè)施符合國家建設(shè)與安全標準,充分滿足了學(xué)校辦學(xué)需要。各專業(yè)均具有教學(xué)必須的校內(nèi)實訓(xùn)場所和設(shè)備設(shè)施,設(shè)備總值1800萬元;各專業(yè)均建立了穩(wěn)定的校內(nèi)外實訓(xùn)基地,實訓(xùn)課開出率達95%以上;具有教育部、財政部首批重點支持建設(shè)的園林示范專業(yè)實訓(xùn)基地。貴州林業(yè)學(xué)校教師力量
校始終把師資隊伍建設(shè)放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,并采取各種切實可行的措施,持續(xù)優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu),提高整體隊伍素質(zhì)。學(xué)?,F(xiàn)有教師200人,中職學(xué)歷教育在校學(xué)生4034人,生師比為20:1。專任教師中本科學(xué)歷以上的占90%以上,具有碩士研究生學(xué)歷或?qū)W位的占教師總數(shù)的11.5%。“雙師型”教師占專業(yè)課教師的82%。近年來,學(xué)校教師編寫公開出版的教材、著作近百種,公開發(fā)表的論文500多篇,主持或參加國家、省、市級科研課題40多項,獲教育、科研成果獎5項。學(xué)校建有功能齊全和運行流暢的校園網(wǎng),便捷高效的學(xué)校管理信息系統(tǒng);計算機數(shù)量完全滿足了教學(xué)和管理需要,同時,所有教學(xué)場所均配備了多媒體教學(xué)設(shè)備;骨干專業(yè)的主干課程均配有數(shù)字化教學(xué)資源