2024貴州能讀工業(yè)與民用建筑專業(yè)的中專學(xué)校有：貴州建筑材料工業(yè)學(xué)校、貴州林業(yè)學(xué)校等中專學(xué)校。
一、2024貴州能讀工業(yè)與民用建筑專業(yè)的中專學(xué)校名單匯總
| 序號 | 中專學(xué)校名稱 |
| 1 | 貴州建筑材料工業(yè)學(xué)校 |
| 2 | 貴州林業(yè)學(xué)校 |
二、2024貴州能讀工業(yè)與民用建筑專業(yè)的部分中專學(xué)校簡介
1、貴州建筑材料工業(yè)學(xué)校
貴州建筑材料工業(yè)學(xué)校簡介
貴州建設(shè)學(xué)校系國家辦學(xué)，于1979年經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)建校，是我省唯一一所以建筑為龍頭、建材為特色，覆蓋相關(guān)專業(yè)的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，隸屬省教育廳直接管理。學(xué)?，F(xiàn)設(shè)有南、北、西三個校區(qū)，占地面積近300畝，現(xiàn)有在校生8000余人，98%的學(xué)生在校住宿。學(xué)生宿舍設(shè)有專職管理人員和值班人員，周一至周六對學(xué)生實行規(guī)范化管理。
我校是“全國職業(yè)教育先進單位”、“國家技能鑒定第十二站”、“中等職業(yè)教育德育工作實驗基地”、 “國家建筑行業(yè)技能型緊缺人才培訓(xùn)基地”、“教育部半工半讀試點學(xué)校”，由我校領(lǐng)辦的“建設(shè)職業(yè)教育集團”是貴州省六大職教集團之一。2010年，我校成為全國首批國家改革與發(fā)展示范中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)單位，使學(xué)校的發(fā)展在國家級重點的基礎(chǔ)上又邁上了一個新的臺階，躋身全國中職學(xué)校先進行列。
貴州建筑材料工業(yè)學(xué)校教學(xué)環(huán)境
學(xué)校具有：較強的師資、完善的設(shè)備、幽靜的環(huán)境、嚴(yán)格的管理。學(xué)生經(jīng)過培養(yǎng)，掌握一至幾門實用的技能，職業(yè)能力將大幅度提高，深受用人單位好評。近年來，我校與東部及發(fā)達地區(qū)中職學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)(如北京、上海、青島、福建、廣東等地)學(xué)生畢業(yè)后直接進入發(fā)達地區(qū)對口就業(yè)，使我校學(xué)生就業(yè)質(zhì)量得到進一步提高。畢業(yè)生的就業(yè)率一直保持在96%以上，畢業(yè)生供不應(yīng)求。我校歷年來參加全國及全省職業(yè)院校技能大賽多次獲獎，我校的辦學(xué)成就吸引了省內(nèi)外多家媒體對我校作專題報道。
2、貴州林業(yè)學(xué)校
貴州林業(yè)學(xué)校簡介
貴州省林業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于1956年，56年來為國家培養(yǎng)了2萬多名大、中專畢業(yè)生，為國家生態(tài)建設(shè)作出了重要貢獻。學(xué)校地處貴陽市北部新城，位于修文縣扎佐醫(yī)藥工業(yè)園區(qū)，毗鄰貴陽高爾夫度假中心和貴陽森林野生動物園，校園環(huán)境優(yōu)美、功能齊全，是一所集農(nóng)林類、資源與環(huán)境類、醫(yī)藥衛(wèi)生類、旅游服務(wù)類、信息技術(shù)類為一體的國家級重點中等職業(yè)學(xué)校，在省內(nèi)外享有較高聲譽。貴州林業(yè)學(xué)校占地面積
校園占地面積360畝，教學(xué)用房面積5.94萬平方米，各種建筑、場地和設(shè)施符合國家建設(shè)與安全標(biāo)準(zhǔn)，充分滿足了學(xué)校辦學(xué)需要。各專業(yè)均具有教學(xué)必須的校內(nèi)實訓(xùn)場所和設(shè)備設(shè)施，設(shè)備總值1800萬元;各專業(yè)均建立了穩(wěn)定的校內(nèi)外實訓(xùn)基地，實訓(xùn)課開出率達95%以上;具有教育部、財政部首批重點支持建設(shè)的園林示范專業(yè)實訓(xùn)基地。貴州林業(yè)學(xué)校教師力量
校始終把師資隊伍建設(shè)放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，并采取各種切實可行的措施，持續(xù)優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu)，提高整體隊伍素質(zhì)。學(xué)?，F(xiàn)有教師200人，中職學(xué)歷教育在校學(xué)生4034人，生師比為20:1。專任教師中本科學(xué)歷以上的占90%以上，具有碩士研究生學(xué)歷或?qū)W位的占教師總數(shù)的11.5%。“雙師型”教師占專業(yè)課教師的82%。近年來，學(xué)校教師編寫公開出版的教材、著作近百種，公開發(fā)表的論文500多篇，主持或參加國家、省、市級科研課題40多項，獲教育、科研成果獎5項。學(xué)校建有功能齊全和運行流暢的校園網(wǎng)，便捷高效的學(xué)校管理信息系統(tǒng);計算機數(shù)量完全滿足了教學(xué)和管理需要，同時，所有教學(xué)場所均配備了多媒體教學(xué)設(shè)備;骨干專業(yè)的主干課程均配有數(shù)字化教學(xué)資源
