2024貴州能讀汽車駕駛與維修專業(yè)的中職學校有：臺江中等職業(yè)學校、貴州消防學校等中職學校。

一、2024貴州能讀汽車駕駛與維修專業(yè)的中職學校名單匯總

二、2024貴州能讀汽車駕駛與維修專業(yè)的部分中職學校簡介

1、臺江中等職業(yè)學校

臺江中等職業(yè)學校辦學歷史

臺江縣中等職業(yè)學校始建于1986年9月，是一所集中職教育、成人教育和各種長短期技能培訓為一體綜合性中職學校。2011年被省教育廳評為“省級重點職業(yè)學校”;2013年被省教育廳評為“省級藝術特色學校”和“省級民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動示范校”;2015年被黔東南州人事勞動保障局定為“黔東南州就業(yè)培訓基地”;2016年被黔東南州人民政府定為“黔東南州民族銀飾刺繡、反排木鼓舞、多聲部情歌培訓基地”;2017年“民族音樂與舞蹈專業(yè)(學前教育方向)被評為省級示范專業(yè)”;2018年被中組部確定為高質(zhì)量發(fā)展項目重點幫扶學校。

學校占地面積175畝，總投資1.87億元，建筑面積62000平方米，教師117人，中職在學生1239人，成人教育學員516人，學校擁有5000萬元專業(yè)教學設備。學校開設有學前教育、護理、現(xiàn)代農(nóng)藝、旅游服務與管理、工業(yè)機器人及新能源汽修等五個專業(yè)。

臺江中等職業(yè)學校辦學特色

為加快臺江縣中等職業(yè)學校高質(zhì)量發(fā)展，推進臺江經(jīng)濟社會長遠可持續(xù)發(fā)展，2018年9月5日，中組部陳希部長作出高質(zhì)量辦好臺江職業(yè)學校的重要指示，同年 11月12日，陳希部長在北京組織召開會議，專題研究支持辦好臺江職校有關問題，并提出 “就業(yè)充分，收入不錯”要求，將臺江職校建設成為黔東南州重點區(qū)域性職業(yè)學校和具有民族特色、省內(nèi)一流的縣級職業(yè)教育示范學校，促進實現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)，阻斷貧困代際傳遞。

臺江中等職業(yè)學校教育教學

為確保全縣未錄取普通高中就讀的初中畢業(yè)生全部接受職業(yè)教育，同時滿足達不到就業(yè)要求的現(xiàn)有勞動力的技能培訓需求， 從2019年3月起，杭州市人民職校、貴州省幼兒師范?？茖W校、凱里學院、貴陽護理學院、黔東南州職業(yè)技術學院、貴陽輕工職業(yè)技術學院、貴州農(nóng)業(yè)職業(yè)學院、貴陽第一女子學校、凱里一職校等國家級、省級示范院校將結(jié)合我校所開專業(yè)進行組團式幫扶，選派一流的管理團隊、一流的師資到我校支教，中央、省、州將重點加大投入，建設一流的實訓基地，強化專業(yè)建設;杭州市引進大型高端企業(yè)參與聯(lián)合辦學，確保學生畢業(yè)高質(zhì)量就業(yè);

學校將抓住東西部扶貧協(xié)作幫扶契機，圍繞“脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興、傳承民族文化”戰(zhàn)略工作重心，用好民族文化和自然生態(tài)“兩個寶貝”，努力把臺江職校建設成為黔東南州現(xiàn)代服務業(yè)人才、裝備制造業(yè)人才、新時代農(nóng)村實用人才和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)、民族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承的重要培訓基地，成為集學歷教育、職業(yè)教育、勞動技能培訓為一體的綜合性平臺，通過提升職校辦學水平，促進脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興，實現(xiàn)“就業(yè)充分，收入不錯”目標。

2、貴州消防學校

　　貴州省消防學校坐落在著名的中國南方風箏之鄉(xiāng)——貴陽白云，是一所花園式的省級重點職業(yè)中專學校。

　　建校10年來，學校根據(jù)社會經(jīng)濟的發(fā)展以及社會對人才需求的變化不斷調(diào)整辦學方向。先后經(jīng)歷了成人中專、普通中專、高職大專的辦學格局。貴州省消防學校是全國第一所到目前為止也仍是唯一一所同時開設大、中專建筑消防工程類專業(yè)的學校。學校隸屬貴州省公安廳，由武警貴州省消防總隊直接領導。

　　近年來，學校加快發(fā)展，深化改革，增加投入，不斷完善軟硬件環(huán)境，學校整體辦學水平和教學質(zhì)量全面大幅度提升。2004年，學校通過了貴州省教育廳“合格中專”認定評估;2005年，又順利通過了“全省重點中專”認定評估，躋身全省重點中等專業(yè)學校行列。

　　貴州消防學校教學力量

　　學校辦學指導思想明確，教育、教學效果明顯，初步確立了符合本校實際的理論體系和實踐特色。通過認真總結(jié)經(jīng)驗和進行廣泛的社會調(diào)研，逐步確立了“采取軍事化管理，實施綜合素質(zhì)教育，挖掘?qū)W生潛能，發(fā)展學生個性，培養(yǎng)社會需要的一專多能的復合型人才”的辦學指導思想。完全軍事化管理使學生具有嚴明的組織紀律性和雷厲風行的軍人作風。學生入學后，將從思想意識，行為品質(zhì)，做人立事，吃苦耐勞等方方面面得到全新的學習和鍛煉。

　　學校環(huán)境優(yōu)美，教學設施完備，建筑設計布局合理。教學樓功能完善，學生公寓寬敞舒適，運動場規(guī)范標準。設有“樓宇火災自動報警、滅火實驗室”、“建筑消防施工實驗室”、“火災自動噴水實驗室”、“多媒體教室”、“計算機教室”等實訓設施。同時還為學生訓練、鍛煉配置了“健身房”和“形體訓練室”，安裝有先進的健身設備。學校還開辦了一所駕駛培訓分校，擁有各類教室