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天水農(nóng)業(yè)學(xué)校拓展閱讀
打造“培養(yǎng)技能型人才,實現(xiàn)脫貧致富”的平臺。以上已談到此項工作,此項工作已啟動,并得到省市相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,特別是得到了清水縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和配合。在啟動此項工作的大會上,清水縣領(lǐng)導(dǎo)說:“實施培養(yǎng)技能型人才,實現(xiàn)脫貧致富”工程是解決我縣“三農(nóng)”問題,提高農(nóng)村人口素質(zhì),加快農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移,妥善處理初中以上畢業(yè)生進(jìn)入社會問題,帶動農(nóng)民脫貧致富的重大決策。
會后,縣委、縣政府兩辦聯(lián)合行文,下發(fā)啟動此項工作,在通知中要求每年在工程實施鄉(xiāng)招收20—50名甚至更多的初中畢業(yè)生進(jìn)入天水農(nóng)校學(xué)習(xí),使他們都成為“理論夠用、技能過硬、品德優(yōu)良”的實用型人才,并通過學(xué)校安置輸轉(zhuǎn),每人年收入穩(wěn)定在一萬元以上,通過5—10年的努力使該鄉(xiāng)(鎮(zhèn))有500—1000名外出務(wù)工有能力,回鄉(xiāng)致富有技術(shù)的農(nóng)村脫貧致富帶頭人,整體上推動該鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展。我認(rèn)為“培養(yǎng)技能型人才,實現(xiàn)脫貧致富工程”旨在通過鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府,引導(dǎo)學(xué)生及家長正確認(rèn)識農(nóng)村青年的成才之道、致富之路,端正他們對職業(yè)技術(shù)教育的認(rèn)識,在政府和學(xué)校的幫助下,走“上學(xué)培養(yǎng)、輸轉(zhuǎn)就業(yè)、成才致富”的發(fā)展之路。
學(xué)校將利用創(chuàng)新的辦學(xué)機(jī)制,挖掘內(nèi)部潛力,在學(xué)費上,學(xué)校減一些,學(xué)生自己掙一些,達(dá)到免費或少繳費上學(xué)的實效,從而實現(xiàn)在不增加農(nóng)民家庭負(fù)擔(dān)的情況下,讓子女成才,讓家庭脫貧致富的目的。同時,各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府積極組織和引導(dǎo)農(nóng)村剩余勞動力根據(jù)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)的需求參加職業(yè)技能培訓(xùn),實現(xiàn)勞動力的就地轉(zhuǎn)移,真正使農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展轉(zhuǎn)移到靠科技進(jìn)步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來,幫助廣大農(nóng)民脫貧致富。
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