分?jǐn)?shù)線很重要,知道你的分?jǐn)?shù)后,就能知道達(dá)到學(xué)校的基本要求沒。而分?jǐn)?shù)也是進(jìn)入理想院系的一個重要標(biāo)準(zhǔn)。普高的錄取分?jǐn)?shù)線要相對于來說偏高一些,職高的分?jǐn)?shù)線相對于偏低一些。普高的分?jǐn)?shù)線是很明確的,職高的分?jǐn)?shù)線每年不太明確。
2023年常德市中心城區(qū)普通高中學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線
1、各普通高中學(xué)校招生入圍等級、綜合素質(zhì)評價等級和錄取分?jǐn)?shù)線
市一中入圍等級2A、綜合素質(zhì)評價B等及以上,語數(shù)英體總分335分(末位錄取考生成績?yōu)榭偡?35分,語數(shù)英三科總分299分及以上);
市二中入圍等級A+B≥5、綜合素質(zhì)評價C等及以上,語數(shù)英體總分319分(末位錄取考生成績?yōu)榭偡?19分,語數(shù)英三科總分279分,語文84分及以上);
市三中入圍等級綜合素質(zhì)評價C等及以上,語數(shù)英體總分285分(末位錄取考生成績?yōu)榭偡?85分,語數(shù)英三科總分247分及以上);
市六中入圍等級A+B≥2、綜合素質(zhì)評價C等及以上,語數(shù)英體總分298分(末位錄取考生成績?yōu)榭偡?98分,語數(shù)英三科總分260分,語文75分及以上);
市七中入圍等級A+B≥5、綜合素質(zhì)評價C等及以上,語數(shù)英體總分309分(末位錄取考生成績?yōu)榭偡?09分,語數(shù)英三科總分269分,語文81分及以上);
常德外國語學(xué)校入圍等級A+B≥5、綜合素質(zhì)評價C等及以上,語數(shù)英體總分317分(末位錄取考生成績?yōu)榭偡?17分,語數(shù)英三科總分279分及以上);
常德芷蘭實驗學(xué)校入圍等級1A且A+B≥5、綜合素質(zhì)評價B等及以上,語數(shù)英體總分330分(末位錄取考生成績?yōu)榭偡?30分,語數(shù)英三科總分292分,語文83分,數(shù)學(xué)110分及以上);
常德市沅郡學(xué)校入圍等級綜合素質(zhì)評價C等及以上,語數(shù)英體總分273分(末位錄取考生成績?yōu)榭偡?73分,語數(shù)英三科總分236分及以上);
常德市德善學(xué)校入圍等級綜合素質(zhì)評價C等及以上,語數(shù)英體總分269分(末位錄取考生成績?yōu)榭偡?69分,語數(shù)英三科總分232分,語文80分及以上)。
2、各普通高中特長生錄取分?jǐn)?shù)線(語數(shù)英體總分)
市一中田徑272分、排球(男)294分、排球(女)313分、籃球(男)300分、足球315分、航模274分;
市二中美術(shù)261分、音樂289分、田徑270分、足球295分;
市三中游泳260分、足球260分、田徑260分、籃球260分;
市六中田徑260分、武術(shù)260分、乒乓球260分、射擊260分;
市七中音樂260分、美術(shù)260分、播音主持295分;常德外國語學(xué)?;@球284分;
常德芷蘭實驗學(xué)校播音主持335分、音樂263分、羽毛球291分、足球263分、田徑276分。
津市職業(yè)中專學(xué)校辦學(xué)理念
近年來,學(xué)校緊貼市場辦學(xué),按需設(shè)置專業(yè),按“定單”培養(yǎng)人才,提出了“升學(xué)與就業(yè)并舉”,創(chuàng)新了辦學(xué)理念。在辦學(xué)形式上,走集團(tuán)化辦學(xué)的新路子,使教育教學(xué)資源得到了合理配置。在教師隊伍建設(shè)上,提出了“教師責(zé)任重于泰山”的要求,實施了校內(nèi)“高職低聘和低職高聘”的人事分配制度改革,以績?nèi)∪?,末位淘汰,形成了激勵機(jī)制,調(diào)動了廣大教師奉獻(xiàn)職教的熱情。與此同時,學(xué)校為加大教師隊伍建設(shè)力度,制定出了《關(guān)于加強(qiáng)“三高”師資隊伍建設(shè)的意見》和教師培訓(xùn)獎勵政策,對獲本科學(xué)歷的教師獎勵500元/人。
為了提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校加大了教學(xué)常規(guī)管理力度,推行了專家組進(jìn)課堂制度,學(xué)校聘請了已退休的高級教師組成課堂教學(xué)評估小組,隨意聽課,當(dāng)堂點評,促進(jìn)了教師課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。實行了教師教學(xué)方法的改革和學(xué)生考試方法的改革,成立了專門的課改領(lǐng)導(dǎo)小組,對各專業(yè)的課程體系和課程的具體內(nèi)容進(jìn)行了適當(dāng)調(diào)整,對側(cè)重升學(xué)與側(cè)重就業(yè)的學(xué)生實施三年級分流教學(xué)管理。與此同時,加大了旅游、電工電子、服裝設(shè)計、計算機(jī)應(yīng)用等骨干專業(yè)的建設(shè),其中旅游服務(wù)和服裝設(shè)計還被確定為常德市示范性專業(yè)。辦學(xué)以來,學(xué)校不僅為社會和本地經(jīng)濟(jì)建設(shè)輸送了3000多名初、中級專業(yè)技術(shù)人才,而且為高等院校輸送了300多名優(yōu)秀畢業(yè)生。
津市職業(yè)中專學(xué)校合作辦學(xué)
近幾年,學(xué)校還把聯(lián)合辦學(xué)作為做大做強(qiáng)的有力舉措,采取“讓學(xué)校走出去”、“把教授請進(jìn)來”戰(zhàn)略,拓展了辦學(xué)空間。先后與江蘇昆山電腦件集團(tuán)、深圳碩民集團(tuán)、長沙富麗華大酒店、美的集團(tuán)、惠州華陽多媒體公司等12家企業(yè)建立了長期地人才關(guān)系,并與湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、長江大學(xué)、三峽大學(xué)聯(lián)合辦學(xué),取得了突出成績,基本形成了聯(lián)合辦學(xué)網(wǎng)絡(luò)。得研究生及以上學(xué)歷的獎3000元/人,以增強(qiáng)教師隊伍發(fā)展后勁,真正建立一支符合現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展要求的高學(xué)歷、高職稱、高水平的“三高”師資隊伍。
學(xué)生如果對學(xué)校和專業(yè)滿意,在明年中考之后可以選擇報讀。老師在這里祝愿各位學(xué)子找到一所滿意的學(xué)校。我們職高的分?jǐn)?shù)線并沒有普高分?jǐn)?shù)線那么高,所以能達(dá)到學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線的同學(xué)要抓緊時間報名哦。