中職學(xué)校專(zhuān)業(yè)方向是很多的,可以提供給同學(xué)們選擇的專(zhuān)業(yè)也是很多,選擇專(zhuān)業(yè)是一件很重要的事情,直接關(guān)系到同學(xué)們后期的就業(yè)發(fā)展,所以雖然很多同學(xué)對(duì)于專(zhuān)業(yè)不是很了解,但是可以提前查一下資料看看專(zhuān)業(yè)的具體情況,那么,桐梓中等職業(yè)學(xué)校2021年有哪些專(zhuān)業(yè)是可以提供到給同學(xué)們選擇的呢?接下來(lái)我們就來(lái)整理一下。
桐梓中等職業(yè)學(xué)校2021年有哪些專(zhuān)業(yè)
專(zhuān)業(yè) | 學(xué)歷 |
汽車(chē)運(yùn)用與維修 | 三年制中專(zhuān) |
學(xué)前教育 | 三年制中專(zhuān) |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用 | 三年制中專(zhuān) |
電子電器應(yīng)用維修 | 三年制中專(zhuān) |
服裝制作與生產(chǎn)管理 | 三年制中專(zhuān) |
旅游管理 | 三年制中專(zhuān) |
桐梓中等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介
學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)知識(shí),能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。
對(duì)象任務(wù):學(xué)就是研究教育規(guī)律的科學(xué),是教育科學(xué)的一個(gè)分支。對(duì)兒童的教育從出生就開(kāi)始,0~3歲的教育稱(chēng)為嬰兒教育,3~~6歲的兒童教育稱(chēng)為幼兒教育。主要研究托兒所幼兒園教育,對(duì)家庭教育社會(huì)教育也有一定的教育指導(dǎo)作用,托兒所幼兒園家庭社會(huì)教育在教育目的任務(wù)原則等方面基本一致。任務(wù)在于總結(jié)學(xué)前教育的經(jīng)驗(yàn),研究學(xué)前教育理論,并借鑒外國(guó)學(xué)前教育的理論與實(shí)踐,幫助托兒所幼兒園和家庭科學(xué)的對(duì)兒童進(jìn)行教育,為培養(yǎng)新生一代基礎(chǔ)教育做科學(xué)的指導(dǎo)。
培養(yǎng)要求:該專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識(shí),受到幼兒教育職業(yè)技能的基本訓(xùn)練,具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。
知識(shí)技畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:
1.掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒園課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí);
2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育的技能;
3.具有編制具體教育方案和實(shí)施方案的初步能力;
4.熟悉國(guó)家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);
5.了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動(dòng)態(tài);
6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
這就是我為同學(xué)們整理的關(guān)于桐梓中等職業(yè)學(xué)校2021年的專(zhuān)業(yè)情況,這些專(zhuān)業(yè)目前都是屬于比較熱門(mén)的專(zhuān)業(yè),同學(xué)們可以參考看看,學(xué)前專(zhuān)業(yè)想要報(bào)讀的同學(xué)還是比較多的,但是這個(gè)專(zhuān)業(yè)要根據(jù)同學(xué)們的身高體重來(lái)看看同學(xué)們自己是否能夠報(bào)讀得了,學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)屬于一直以來(lái)都是學(xué)生比較喜歡的專(zhuān)業(yè)。