學(xué)校不同，性質(zhì)不同，規(guī)模不同，相對的招生專業(yè)和招生人數(shù)都是不一樣的，這就是招生計劃，學(xué)校不管是招生專業(yè)還是招生人數(shù)可能都會有一些變動調(diào)整，隨著社會的需求以及學(xué)校的辦學(xué)條件來制定，以便于后期同學(xué)們就業(yè)的時候能夠有所幫助，那么，冊亨中等職業(yè)學(xué)校2021年招生計劃是多少呢?接下來，就為同學(xué)們整理一下學(xué)校的招生計劃。

冊亨中等職業(yè)學(xué)校2021年招生計劃

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班主任工作職責(zé)

第十四條 認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》，教育學(xué)生遵守《中學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)學(xué)生的民族精神教育、理想信念教育、道德品質(zhì)和文明行為教育、遵紀(jì)守法教育、心理健康教育和社會主義榮辱觀教育。

第十五條 切實增強(qiáng)組織紀(jì)律性，模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)班級及學(xué)生管理的制度和學(xué)校的有關(guān)決定，要始終保持個人輿論和實際行為與學(xué)校高度一致。

第十六條 以身作則，為人師表，不斷提高自己的思想政治覺悟、業(yè)務(wù)水平和工作能力，努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模，嚴(yán)禁打罵、挖苦諷刺、體罰或變相體罰學(xué)生。

第十七條 成為班級學(xué)生的中心，善于做學(xué)生的工作，努力把班級建設(shè)成為勤于學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集體。要建立班級管理機(jī)構(gòu)，指導(dǎo)班委會和團(tuán)支部工作，善于調(diào)動班委會、團(tuán)支部干部的積極性，增強(qiáng)學(xué)生干部的責(zé)任心，督促他們發(fā)揮模范帶頭作用。

第十八條 成為班級任課教師的中心，經(jīng)常與班級任課教師溝通、交流，有權(quán)要求任課教師對問題學(xué)生加強(qiáng)管理，與任課教師形成班級管理的合力。每月至少要聯(lián)系召開一次班級所有任課教師參加的班級管理聯(lián)席會議，共同分析、探討、交流班級學(xué)生狀況，并對班級學(xué)生的德育表現(xiàn)作出客觀的量化評定。

第十九條 按時參加班主任工作會議，嚴(yán)格遵守會議紀(jì)律，不得無故遲到、早退和缺席。如確有特殊情況，必須向政工處履行請假手續(xù)。班主任工作會議是貫徹落實學(xué)校有關(guān)決定、交流探討班級管理經(jīng)驗、參與學(xué)校民主管理的有效載體。不論因何種原因未參加班主任工作會議，都有主動、及時了解班主任會議主要內(nèi)容的義務(wù)。

第二十條 班主任參加班主任工作會議要攜帶統(tǒng)一配發(fā)的筆記本并認(rèn)真做好記錄，會后必須及時、準(zhǔn)確地向班級學(xué)生宣傳、布置落實各項工作。統(tǒng)一配發(fā)的筆記本填寫記錄滿之后及時交至政工處審驗存入班主任工作檔案，并換發(fā)新的筆記本。

第二十一條 按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定建立嚴(yán)格的班級考勤、紀(jì)律及環(huán)境衛(wèi)生管理制度，加強(qiáng)學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育和遵章守紀(jì)教育，督促學(xué)生做好教室、寢室及衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生工作(即：班規(guī)班約)。

個人和集體榮譽(yù)。

第三十三條 按照要求及時上交各類材料和表冊。認(rèn)真、客觀、準(zhǔn)確的填寫學(xué)生成績檔案和學(xué)生評語。學(xué)生評語要力求人性化，以鼓勵為主，既要實事求是，又要寫成“溫馨評語”。

第三十四條 結(jié)合班級學(xué)生的實際和專業(yè)特點，組織建設(shè)好班集體，積極做好個別教育工作，培養(yǎng)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。要積極開展形式多樣的主題教育活動，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。要做好班級及學(xué)生量化考核等情況的記載和匯集工作。

第三十五條 高度重視問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，深入了解造成問題學(xué)生落后的深層次原因，對于問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化要多點耐心和愛心。做轉(zhuǎn)化工作時，不能持有偏見，不能成為高高在上的說教者，應(yīng)對他們充分信任，真誠理解學(xué)生和善待學(xué)生，善于捕捉他們身上的閃光點，努力成為他們可依賴可信任的朋友。要做好問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作記錄。

第三十六條 遇到學(xué)生打架斗毆等嚴(yán)重違紀(jì)事件，要采取適當(dāng)措施讓雙方冷靜下來，及時制止事件的進(jìn)一步惡化和擴(kuò)大，馬上通知政工處或值班領(lǐng)導(dǎo)。班級學(xué)生出現(xiàn)突發(fā)事件需要班主任協(xié)助處理的，班主任應(yīng)盡快趕到指定地點，積極協(xié)助處理事件，協(xié)助處理事件過程中要立場正確，態(tài)度鮮明，善于說教，不偏護(hù)學(xué)生。

第三十七條 組織、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校舉辦的各項文體活動、社會實踐活動和各種公益活動，積極做好指導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作。要關(guān)心學(xué)生的課余生活，教育學(xué)生堅持體育鍛煉，鼓勵學(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣愛好和特長。

第三十八條 工作中要注重發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性，注重培養(yǎng)學(xué)生的自我教育、自我管理能力。要密切聯(lián)系學(xué)生家長，充分利用家長、用人單位、優(yōu)秀畢業(yè)生等各種資源和信息對學(xué)生進(jìn)行教育。

第三十九條 除了做好常規(guī)德育教育外，應(yīng)按照學(xué)生學(xué)習(xí)層次分學(xué)期突出德育重點，第一學(xué)期應(yīng)突出遵章守紀(jì)教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育和增強(qiáng)自信心教育，第二學(xué)期應(yīng)突出心理健康教育、禮儀教育和感恩教育，第三學(xué)期應(yīng)突出道德品質(zhì)教育和樹立正確的擇業(yè)觀、就業(yè)觀教育，第四學(xué)期應(yīng)突出吃苦耐勞教育、誠信教育、敬業(yè)教育和文明離校教育。

第四十條 加強(qiáng)學(xué)生敬業(yè)精神教育，積極做好學(xué)生的職業(yè)指導(dǎo)工作，教育學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀、就業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀，幫助學(xué)生增強(qiáng)就業(yè)能力。

我為同學(xué)們整理的關(guān)于冊亨中等職業(yè)學(xué)校2021年招生計劃，學(xué)校目前的招生專業(yè)只有四個，學(xué)校是一所專業(yè)的學(xué)校，專業(yè)招收數(shù)量少，在專業(yè)程度上就能得到保證，同學(xué)在學(xué)校里面學(xué)習(xí)，也就能學(xué)到東西。