在長期的辦學實踐中，形成了具有新安職高特色的教育教學模式：“內化師德、全員德育”的德育教育模式，“做學教一體化”的專業(yè)實踐教學模式，“校企合作、頂崗實習、產學研相融合、農科教一體化”的人才培養(yǎng)模式。學校培養(yǎng)的數萬名各類技術人才遍布全國各地，同時也為新安縣縣域經濟發(fā)展輸送了一大批實用型人才，成為全國職業(yè)教育的一面旗幟。
新安職業(yè)高級中學招生專業(yè)：現代農藝技術、果蔬花卉生產技術、畜禽生產與疾病防治、機械制造技術、機電技術應用、數控技術應用、化學工藝、服裝制作與生產管理、計算機應用、電子技術應用、護理、金融事務、市場營銷、電子商務、國際商務、旅游服務與管理、音樂、美術繪畫、學前教育
新安職業(yè)高級中學招生計劃表格
| 專業(yè)名稱 | 招生計劃 |
| 現代農藝技術 | 80 |
| 果蔬花卉生產技術 | 80 |
| 畜禽生產與疾病防治 | 80 |
| 機械制造技術 | 80 |
| 機電技術應用 | 80 |
| 數控技術應用 | 80 |
| 化學工藝 | 80 |
| 服裝制作與生產管理 | 80 |
| 計算機應用 | 80 |
| 電子技術應用 | 80 |
| 護理 | 80 |
| 金融事務 | 80 |
| 市場營銷 | 80 |
| 電子商務 | 80 |
| 國際商務 | 80 |
| 旅游服務與管理 | 80 |
| 音樂 | 80 |
| 美術繪畫 | 80 |
| 學前教育 | 80 |
新安職業(yè)高級中學助學政策
免學費標準、免學費資金補助方式、中央與地方分擔比例以及對民辦學校符合免學費條件學生的補助政策，按照《財政部 國家發(fā)展改革委 教育部 人力資源社會保障部關于中等職業(yè)學校農村家庭經濟困難學生和涉農專業(yè)學生免學費工作的意見》有關規(guī)定執(zhí)行。
新安職業(yè)高級中學簡介
新安縣職業(yè)高級中學(簡稱新安職高)創(chuàng)辦于1982年，原名新安縣農業(yè)高中，1987年改為新安縣職業(yè)高中，1999年遷址新安新城至今，2004年學校升格為新安職業(yè)中專。學校地理位置優(yōu)越，校園環(huán)境優(yōu)美，占地200畝，總投資1.5億元，建筑面積10萬平方米。學?，F有正式在編教職工536人，其中“雙師型”教師102人，共有126個專業(yè)班，擁有學歷教育在校生7697人，各類社會培訓學員8000余人，學歷教育加社會培訓總計16000余人，在河南省辦學規(guī)模和辦學實力綜合排序中位居前列。
學校開設有機械制造、數控技術應用、電子技術應用、計算機應用、旅游服務與管理、園林藝術、動物科學、化工工藝、服裝設計與制作、國際商務、市場營銷、工藝美術、學前教育、電子商務、金融財稅、客戶信息服務、音樂、護理18個專業(yè)，其中數控技術應用、電子技術應用、計算機應用、旅游服務與管理、園林藝術5個專業(yè)為全國改革發(fā)展示范校重點建設專業(yè)，電子商務和客戶信息服務是2014年剛組建的戰(zhàn)略新興專業(yè)。學校加快教育國際化進程，2014年開辦標準化中德班，實行德國“雙元制”教學模式。學校還率先嘗試普通教育與職業(yè)教育相互溝通辦學模式，構建人才成長立交橋。開展企業(yè)訂單培養(yǎng)，在沿海經濟發(fā)達地區(qū)建立穩(wěn)定的就業(yè)基地，構建人才成長立交橋。開辦新通機動車駕駛員培訓學校，開展農村勞動力轉移、特種行業(yè)技術培訓、下崗再就業(yè)培訓、扶貧開發(fā)“雨露計劃”培訓、移民后期扶持培訓、中小學信息技術培訓等各種實用技術培訓，服務地方經濟發(fā)展。學生就業(yè)率和對口就業(yè)率均達100%。
總結
學校堅持辦大眾教育，讓新安的學生都有學可上、有業(yè)可就、學有所長、干有所成，能夠各就其位、各盡其能、各得其所，我們堅信挽救一個流失生就是挽救一個未來，保住一個在校生就是保住一份希望，多一個職高生就少一個貧困戶，家庭就多一份喜悅，社會就多一份安定，一個職高生可以致富一個家庭，幾個職高生可以帶動一個村鎮(zhèn)，一代職高生必將成為振興縣域經濟發(fā)展的生力軍。
