學(xué)校的宿舍條件是同學(xué)們?cè)诳紤]學(xué)校的時(shí)候會(huì)優(yōu)先考慮的一個(gè)問題，好的宿舍環(huán)境固然了好的，但是我們不能因?yàn)樗奚岘h(huán)境的的原因成了不選擇一所學(xué)?；蛘呤遣蝗ヒ凰鶎W(xué)校上學(xué)的借口。小編整理了臨澤職業(yè)技術(shù)教育中心的宿舍條件，給大家參考

臨澤職業(yè)技術(shù)教育中心宿舍條件：學(xué)生公寓實(shí)行公寓化管理，有4人間、6人間、8人間等不同規(guī)格，有洗手間、陽臺(tái)供應(yīng)。配套有單人鋼架床、衣柜、寫字臺(tái)、書架、椅子。

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甘肅省臨澤職教中心 是1995年縣委、縣政府投資建設(shè)的一所政府統(tǒng)籌、教育主管、一校多制，融中職學(xué)歷教育、成人繼續(xù)教育、職業(yè)技能培訓(xùn)為一體的中等職業(yè)學(xué)校。

學(xué)校占地面積138畝，綠化面積2.6萬平方米，總建筑面積2萬多平方米?，F(xiàn)有教職工157人，其中專任教師121人。開設(shè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電器維修、電子技術(shù)應(yīng)用、護(hù)理、農(nóng)機(jī)使用維護(hù)、汽修、學(xué)前教育、種植、建筑工程施工等9個(gè)職業(yè)中專專業(yè)，41個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生2046人。開設(shè)行政管理、小學(xué)教育、英語教育等8個(gè)本(專)科成人學(xué)歷教育專業(yè)，7個(gè)教學(xué)班，305名學(xué)員。舉辦各類短期班年培訓(xùn)2100人(次)以上。

教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。我們不斷強(qiáng)化“核心價(jià)值體系是興校之魂，是師生精神家園之本”的理念，堅(jiān)持把學(xué)生思想道德、專業(yè)理論、職業(yè)技能和身體素質(zhì)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的重要指標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立“讀書點(diǎn)亮人生，學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，誠(chéng)信溝通心靈，習(xí)慣成就未來、技能創(chuàng)造財(cái)富”的價(jià)值取向，初步構(gòu)建起了符合職業(yè)教育特點(diǎn)的核心價(jià)值體系。2011年學(xué)校被省教育廳表彰為“全省職業(yè)學(xué)校德育工作先進(jìn)集體”。緊緊圍繞抓好學(xué)生技能訓(xùn)練、高考升學(xué)和穩(wěn)定性就業(yè)這一核心質(zhì)量體系，啟動(dòng)實(shí)施課堂教學(xué)質(zhì)量大賽，完善學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)和課堂教學(xué)評(píng)價(jià)，初步構(gòu)建起了以課堂學(xué)理論、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地練技能為主的教學(xué)模式。連續(xù)多年，畢業(yè)生“雙證書”獲證率達(dá)94.5%;就業(yè)穩(wěn)定率達(dá)96%以上。教學(xué)質(zhì)量位居同類學(xué)校前列。

通過上面的文章相信大家對(duì)臨澤職業(yè)技術(shù)教育中心有了一定的了解，在這里想對(duì)大家說好的宿舍環(huán)境肯定是好的。但是我們選擇學(xué)校不僅僅是因?yàn)樗奚釛l件，我們要看重學(xué)校的設(shè)施設(shè)備和學(xué)校的辦學(xué)條件辦學(xué)歷史等一系列的問題。