學(xué)生若是選擇專業(yè)時(shí)，不知道怎么選擇適合自己的專業(yè)。對(duì)建筑類的專業(yè)感興趣，那么我們就要考慮哪些學(xué)校開設(shè)了這類專業(yè)，專業(yè)在校的辦學(xué)條件好不好。那么舟山建設(shè)技術(shù)學(xué)校就是開設(shè)建筑工程專業(yè)的學(xué)校，下面我們一起來看看學(xué)校的專業(yè)信息，對(duì)于該方面專業(yè)感興趣的同學(xué)們，可以抓緊報(bào)名。
舟山建設(shè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)專業(yè)
| 中職專業(yè)名稱 | 計(jì)劃 | 合作院校 | 高職專業(yè)名稱 |
| 建筑工程施工（中高職一體化） | 40 | 浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 建筑工程技術(shù) |
| 建筑工程造價(jià)（中高職一體化） | 85 | 紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 工程造價(jià) |
舟山建設(shè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)介紹
建筑工程施工：培養(yǎng)具備工程識(shí)圖、測量放線、施工技術(shù)、安全管理等方面能力的工程施工、管理及服務(wù)的建筑工程類技能。
建筑工程造價(jià)：培養(yǎng)具備工程識(shí)圖、建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)。建筑工程預(yù)算編制能力的建筑經(jīng)濟(jì)管理類人才。
舟山建設(shè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)建設(shè)
學(xué)校辦學(xué)始終追求以質(zhì)量為生命線，以“發(fā)展教育，培養(yǎng)人才“為宗旨，校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),從嚴(yán)求實(shí)。教學(xué)堅(jiān)持德育為首、育人為本，是塑造學(xué)生良好品德的教育陣地;實(shí)行準(zhǔn)軍事化封閉式管理，多次被評(píng)為舟山市教委系統(tǒng)學(xué)生管理先進(jìn)單位;推行導(dǎo)師制管理模式，注重學(xué)生心理素質(zhì)教育和非智力因素開發(fā)，強(qiáng)調(diào)教師導(dǎo)師作用，開展一對(duì)一幫扶。
學(xué)校教師憑借愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、銳意進(jìn)取的工作作風(fēng)和創(chuàng)業(yè)精神，共同創(chuàng)造了一支團(tuán)結(jié)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新、業(yè)務(wù)精湛的師資隊(duì)伍。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量保障體系完善，擁有一整套實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書室、多媒體教室，開通了校園網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)手段的現(xiàn)代化和自動(dòng)化，為培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)提供了良好的硬件基礎(chǔ)。
同學(xué)們可以優(yōu)先考慮自己的興趣愛好，選擇與興趣相關(guān)的專業(yè)，若是沒有感興趣的方向，那么選擇發(fā)展前景、就業(yè)前景好的專業(yè)，未來也能有出路。這就是舟山建設(shè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)情況了，該學(xué)校開設(shè)的專業(yè)發(fā)展方向非常清楚，每年招生季的報(bào)名時(shí)間非常有限，要抓緊時(shí)間。
