許昌幼兒師范學(xué)校的程可浩總結(jié)了門衛(wèi)、宿管近段時(shí)間的工作，表示我校門衛(wèi)、宿管對(duì)兩項(xiàng)制度的掌握和執(zhí)行情況基本上達(dá)到了要求，但還可以在不足之處多加完善，并從上崗時(shí)間、儀容儀表、門衛(wèi)登記制度、來(lái)客接待、應(yīng)急處置等五個(gè)方面，提出對(duì)門衛(wèi)、宿管的工作要求。最后，程可浩強(qiáng)調(diào)了下階段工作的注意事項(xiàng)。

2023年許昌市中心城區(qū)各高中錄取分?jǐn)?shù)線

許昌幼兒師范學(xué)校簡(jiǎn)介

許昌幼兒師范學(xué)校前身是河南省襄城師范學(xué)校，是1980年經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的全日制公辦學(xué)校，國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專，省職業(yè)教育特色院校，省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體，省依法治校示范校、許昌市長(zhǎng)質(zhì)量獎(jiǎng)先進(jìn)單位。2005年6月，河南省襄城師范學(xué)校更名為許昌理工學(xué)校。2012年3月，經(jīng)河南省教育廳批準(zhǔn)許昌理工學(xué)校更名為許昌幼兒師范學(xué)校。學(xué)校是河南省當(dāng)前經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)僅有的九所中等幼兒師范學(xué)校之一，也是許昌、平頂山、漯河三市唯一一所可以發(fā)放師范類畢業(yè)證的中等幼兒師范學(xué)校。

2018年10月，學(xué)校整體搬遷至許昌市職業(yè)教育園區(qū)，新校區(qū)位于永昌東路路南，占地300余畝，可容納學(xué)生4000余人。學(xué)校辦學(xué)條件雄厚，教學(xué)樓、圖書樓、藝術(shù)樓、實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)樓、公寓樓、餐廳、附屬幼兒園等建筑鱗次櫛比。多媒體教室、計(jì)算機(jī)教室、音樂教室、美工教室、鋼琴室、舞蹈排練廳、圖書閱覽室、語(yǔ)音室、心理咨詢室、校園寬帶等設(shè)施一應(yīng)俱全。優(yōu)美的環(huán)境，完善的設(shè)施，為廣大師生的工作和學(xué)習(xí)、教學(xué)和科研提供了良好的條件。

學(xué)校師資力量雄厚，有教職工200余人，其中高級(jí)講師45人，講師120余人，國(guó)家、省級(jí)骨干教師和學(xué)科帶頭人13人，取得研究生學(xué)歷者29人，“雙師型”教師31人。近年來(lái)，教職工累計(jì)在國(guó)家、省級(jí)期刊上發(fā)表論文150余篇，主編、參編教材30多部，主持開展省、市級(jí)科研課題20多項(xiàng)，獲省、市各項(xiàng)競(jìng)賽獎(jiǎng)130多項(xiàng)。

我校突破僅有一個(gè)專業(yè)的局限性，在省、市級(jí)中職學(xué)校“傳統(tǒng)文化、素質(zhì)能力、文明風(fēng)采、全員化試點(diǎn)項(xiàng)目、經(jīng)典照亮人生”等系列大賽中，師生已獲得省級(jí)特等獎(jiǎng)1項(xiàng)、一等獎(jiǎng)14項(xiàng)、二等獎(jiǎng)22項(xiàng)、三等獎(jiǎng)5項(xiàng)，市級(jí)一等獎(jiǎng)45項(xiàng)，該成績(jī)?cè)谌≈新殞W(xué)校中穩(wěn)居前列;在全國(guó)中小學(xué)校園主持人總決賽中，我校雷夢(mèng)同學(xué)獲得了河南省唯一的一個(gè)銀犢獎(jiǎng)，全國(guó)并列第二;在全國(guó)中小學(xué)校園影視評(píng)選活動(dòng)中，我校電視臺(tái)選送的兩件作品均獲得一等獎(jiǎng);成功創(chuàng)建市級(jí)“三名工作室”1個(gè)、獲批省級(jí)學(xué)科技術(shù)帶頭人1名、申報(bào)省市級(jí)教科研課題5項(xiàng);2018年11月，全省中職學(xué)校班主任素質(zhì)能力展示活動(dòng)在我校成功舉辦，我校3位參賽選手均以優(yōu)異成績(jī)獲得大賽一等獎(jiǎng)。

總結(jié)

學(xué)校將堅(jiān)持“全面發(fā)展、學(xué)有特長(zhǎng)”的辦學(xué)理念，面向未來(lái)，開拓創(chuàng)新，立足許昌，輻射平頂山、漯河兩地，服務(wù)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)，以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以服務(wù)為宗旨，面向農(nóng)村、面向城市社區(qū)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)能力，努力把學(xué)校建設(shè)成為基礎(chǔ)設(shè)施完善、骨干專業(yè)突出、內(nèi)涵管理規(guī)范、教育特色明顯、質(zhì)量效益較高，全省一流的幼兒師范學(xué)校，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和幼兒教育事業(yè)的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)!