同學(xué)們要知道報(bào)考學(xué)校的時(shí)候，并不是學(xué)生自己滿意就可以就讀了，每個(gè)學(xué)校都有自己的招生要求，只有符合學(xué)校招生條件的學(xué)生才可以報(bào)讀。所以大家在找學(xué)校的時(shí)候除了了解學(xué)校的各方面條件之外，最重要的了解清楚招生要求。
四川省南充衛(wèi)生學(xué)校報(bào)名條件
1.應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生。
2.五官端正，形象氣質(zhì)佳。
3.身體健康，無傳染病，無重大病史，無精神病史。
四川省南充衛(wèi)生學(xué)校簡介
學(xué)校招收初中文化程度以上的各層次學(xué)生，培養(yǎng)中專、大專兩個(gè)層次的專業(yè)人才，并正在積極籌辦成人本科，有望從今年開始招生?，F(xiàn)中專開設(shè)有中西醫(yī)結(jié)合、護(hù)理、助產(chǎn)、醫(yī)學(xué)美容、衛(wèi)生保健、計(jì)劃生育技術(shù)等專業(yè);大專與成都中醫(yī)藥大學(xué)聯(lián)辦，開設(shè)有成人類中西醫(yī)結(jié)合、臨床醫(yī)學(xué)、高級護(hù)理、中醫(yī)學(xué)等專業(yè)，普通類有中醫(yī)學(xué)、護(hù)理五年制大專等專業(yè)。由于川東北區(qū)域基層衛(wèi)生人才缺乏，學(xué)校加強(qiáng)宣傳，狠抓質(zhì)量，使大專年招生規(guī)模保持在500人以上，連續(xù)五年獲成都中醫(yī)藥大學(xué)招生管理一等獎(jiǎng)?，F(xiàn)學(xué)校各層次在校學(xué)生達(dá)4000余人，其中護(hù)理專業(yè)在校生有2000余人。此外，學(xué)校近三年按市衛(wèi)生局要求，為基層培訓(xùn)鄉(xiāng)村醫(yī)生1000余人。學(xué)校根據(jù)社會(huì)發(fā)展，大力建設(shè)護(hù)理專業(yè)，現(xiàn)配有護(hù)理專業(yè)教師65人，實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師9人，設(shè)有護(hù)理專業(yè)用實(shí)驗(yàn)室1000余平方米，已建成了一所專供護(hù)理專業(yè)學(xué)生操作的模擬醫(yī)院。目前，學(xué)校在上級部門支持下，正積極申請將該專業(yè)實(shí)訓(xùn)中心列為國家中央財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地。
近年來，學(xué)校一方面狠抓教學(xué)質(zhì)量，另一方面積極引導(dǎo)畢業(yè)生參加執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師和執(zhí)業(yè)護(hù)士資格考試，同時(shí)建立了畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)機(jī)制，先后與北京九華集團(tuán)、珠海御術(shù)生物工程公司等企業(yè)進(jìn)行聯(lián)合辦學(xué)，培養(yǎng)實(shí)用型人才。北京、天津、廣州、南充、成都、廣安等企事業(yè)單位爭相到我校定聘畢業(yè)生，保證了畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95%以上，護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率連年保持100%。學(xué)校建校五十余年來，為社會(huì)培養(yǎng)了兩萬余名初、中級衛(wèi)生人才。廣安、南充各縣、市鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)中大多數(shù)醫(yī)護(hù)人員為該校畢業(yè)生。
四川省南充衛(wèi)生學(xué)校升學(xué)途徑
我校中專畢業(yè)生可通過報(bào)考成人大專、對口高職來提升學(xué)歷。學(xué)生在畢業(yè)當(dāng)年的8月底9月初(具體時(shí)間以國家公布的為準(zhǔn))，可到戶籍所在地的招辦進(jìn)行成人大專報(bào)名;學(xué)生在畢業(yè)的前一年年底(報(bào)名時(shí)間與普通高考報(bào)名時(shí)間一致)，報(bào)名參加對口高職考試(具體的報(bào)名有關(guān)事項(xiàng)以學(xué)校公布的為準(zhǔn))。對口高職和高職單招錄取后為普通全日制?？茖W(xué)歷，成人大專為成人專科學(xué)歷，皆為國家承認(rèn)學(xué)歷。
今天邦博爾小編為大家整理的學(xué)校資料就是這些了，學(xué)校每一部分的信息都是很重要的，同學(xué)們一定要認(rèn)真去了解。你對學(xué)校了解得深，越能判斷出是否是自己想找的學(xué)校，同學(xué)們?nèi)羰窍胝业竭m合自己的學(xué)校，就一定要仔細(xì)去了解學(xué)校各方面的信息。
