了解一所學(xué)校,首先要了解的就是學(xué)校的專業(yè)情況,不同的學(xué)校,開設(shè)的專業(yè)是不同的,同學(xué)們只有了解了學(xué)校的專業(yè)情況,才知道學(xué)校有沒有你喜歡的專業(yè),小編為大家介紹扶溝職業(yè)教育中心的專業(yè)開設(shè)情況,同學(xué)們可以了解一下,看是否有你喜歡的專業(yè)。
扶溝職業(yè)教育中心專業(yè)
專業(yè) | 人數(shù) | 學(xué)制 | 三年書費 | 性質(zhì) | |
計算機應(yīng)用 | 100 | 三年 | 600元 | 升學(xué)就業(yè) | |
機電一體化 | 數(shù)控操作 | 100 | 三年 | 600元 | 升學(xué)就業(yè) |
機電應(yīng)用 | 100 | 600元 | 升學(xué)就業(yè) | ||
音樂 | 80 | 三年 | 600元 | 升學(xué)就業(yè) | |
美術(shù) | 80 | 三年 | 600元 | 升學(xué)就業(yè) | |
汽車運用與維修 | 100 | 三年 | 600元 | 升學(xué)就業(yè) | |
電子商務(wù) | 100 | 三年 | 600元 | 升學(xué)就業(yè) | |
體育運動 | 50 | 三年 | 600元 | 升學(xué)就業(yè) |
扶溝職業(yè)教育中心專業(yè)介紹
計算機應(yīng)用
計算機應(yīng)用是研究計算機應(yīng)用于各個領(lǐng)域的理論、方法、技術(shù)和系統(tǒng)等,是計算機學(xué)科與其他學(xué)科相結(jié)合的邊緣學(xué)科 ,是計算機學(xué)科的組成部分。計算機應(yīng)用是對在社會活動中的如何參與和實施給予方針指導(dǎo)的活動。
計算機應(yīng)用分為數(shù)值計算和非數(shù)值應(yīng)用兩大領(lǐng)域。非數(shù)值應(yīng)用又包括數(shù)據(jù)處理、知識處理 ,例如信息系統(tǒng)、工廠自動化、辦公室自動化、家庭自動化 、專家系統(tǒng)、模式識別、機器翻譯等領(lǐng)域。
機電一體化
機電一體化技術(shù)專業(yè)是培養(yǎng)以機械學(xué)和電子學(xué)為基礎(chǔ),熟悉現(xiàn)代機械制造的基本理論、技術(shù)和裝備,具有機電一體化產(chǎn)品和技術(shù)的運用和開發(fā)能力的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
機電一體化技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新精神和良好職業(yè)道德的高等專門人才,掌握機械技術(shù)和電氣技術(shù)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識;具備相應(yīng)實踐技能以及較強的實際工作能力,熟練進行機電一體化產(chǎn)品和設(shè)備的應(yīng)用、維護、安裝、調(diào)試、銷售及管理的第一線高等技術(shù)應(yīng)用型人才。
汽車運用與維修
教學(xué)計劃培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的,具備初步的汽車設(shè)計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務(wù)等方面工作的應(yīng)用型、復(fù)合型工程技術(shù)人才。
就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生可在各類汽車維修企業(yè)從事汽車發(fā)動機維修、底盤維修、汽車電氣維修和汽車外形整修等各類汽車維修工作;也可以從事汽車零配件管理、汽車維修業(yè)務(wù)接待、汽車及配件銷售等工作
小編總結(jié)
每門專業(yè)都有自己的特色,同學(xué)們在了解專業(yè)時,一定要詳細了解專業(yè)的詳細情況,比如專業(yè)的培養(yǎng)目標、主要課程、就業(yè)方向等信息,了解清楚之后,再決定自己要選擇的專業(yè),同學(xué)們?nèi)羰沁€想了解更多學(xué)校信息,可以關(guān)注邦博爾網(wǎng)站。