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為保證校企聯(lián)合培養(yǎng)應用型技術人才的落實,提高教育教學質(zhì)量,學校正在與部分企業(yè)溝通,聘請企業(yè)兼職教師承擔學生校內(nèi)和企業(yè)實踐學習階段的教學授課。2019年9月,學校組織23名學生由一名教師帶隊到江蘇省蘇州市維信電子有限公司進行頂崗實習。頂崗實習既符合教學大綱安排,又利于對學生進行職業(yè)素質(zhì)強化訓練,使學生提前了解社會,增強崗位意識和崗位責任感,最大限度提高其綜合素養(yǎng),是職業(yè)教育教學體制改革的一項舉措。
按照甘肅省教育廳的安排,由蘭州外語職業(yè)學院、甘肅省現(xiàn)代林業(yè)職業(yè)教育集團和青島經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學校三所學校幫扶武都區(qū)甘泉農(nóng)業(yè)中學。三所學校與甘泉農(nóng)業(yè)中學簽訂了“3+1”幫扶協(xié)議,將對甘泉農(nóng)業(yè)中學在專業(yè)設置,“2+3”聯(lián)合辦學,畢業(yè)生就業(yè)等方面進行幫扶,提升學校的辦學水平。
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