近年來(lái)，選擇鐵路學(xué)校就讀的同學(xué)是越來(lái)越多的，但是很多同學(xué)其實(shí)都不知道選擇鐵路學(xué)校學(xué)習(xí)什么專業(yè)才好，其實(shí)專業(yè)的選擇是很簡(jiǎn)單的，同學(xué)們只需要根據(jù)自己的興趣愛(ài)好選擇專業(yè)就讀即可，因?yàn)橹挥羞@樣你才有更多的興趣和動(dòng)力去學(xué)習(xí)。
鐵道交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)
專業(yè)核心課程：1.鐵路行車組織2.鐵路貨運(yùn)組織3.鐵路客運(yùn)組織4.鐵路行車規(guī)章5.鐵路行車安全管理
就業(yè)面向：主要面向國(guó)有鐵路、合資鐵路、地方鐵路的車站行車作業(yè)員、調(diào)車作業(yè)員、客運(yùn)服務(wù)員、貨運(yùn)服務(wù)員等職業(yè)群，能夠從事行車指揮、客運(yùn)組織、貨運(yùn)組織等工作。
適應(yīng)崗位：1.車站值班員2.助理值班員3.信號(hào)員4.調(diào)車長(zhǎng)5.連結(jié)員6.制動(dòng)員7.貨運(yùn)員8.貨運(yùn)檢查員9.客運(yùn)員10.售票員11.列車員
湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院人才培養(yǎng)
在人才培養(yǎng)模式上，學(xué)院根據(jù)企業(yè)需求和崗位要求，積極探索、實(shí)施“校企一體化”共育的訂單人才培養(yǎng)模式。與15個(gè)鐵路局集團(tuán)有限公司、34家地鐵、城市輕軌、磁浮交通等企業(yè)開(kāi)展訂單人才培養(yǎng)，每年訂單培養(yǎng)學(xué)生2400人以上，專業(yè)訂單培養(yǎng)比例近80%。學(xué)生真正做到了“剛?cè)胄ｉT，即被訂單;未出校門，即被預(yù)定”。同時(shí)，學(xué)院與廣州鐵路局集團(tuán)有限公司等企業(yè)積極開(kāi)展現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)，被立項(xiàng)為“湖南省高職院校現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目”。
試點(diǎn)班學(xué)生一入校，就具有“學(xué)生”和“學(xué)徒”雙重身份，舉行拜師儀式，行拜師禮，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。人才培養(yǎng)和教學(xué)組織實(shí)行校企“雙主體”育人，學(xué)校教師與現(xiàn)場(chǎng)師傅“雙導(dǎo)師”施教，教學(xué)一部分在學(xué)校完成，一部分在企業(yè)完成。既培養(yǎng)了學(xué)生精益求精、敬業(yè)樂(lè)業(yè)的工匠精神，也提升了學(xué)生的專業(yè)實(shí)踐能力和職業(yè)綜合素養(yǎng)。
每一所學(xué)校都是各不相同的，因此，學(xué)校與學(xué)校之間根本是很難對(duì)比出優(yōu)劣勢(shì)的，同學(xué)們想要了解哪些學(xué)校好其實(shí)也并不難，最需要做的就是先確定好自己想學(xué)習(xí)和感興趣的專業(yè)。
