學(xué)校的好壞是與學(xué)校所處的地區(qū)以及層次有關(guān)系的。一般大城市的學(xué)校要相對好些，就業(yè)的渠道也更多，對外界的接觸也更早，更容易了解社會的實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)。因此學(xué)生和家長在選擇學(xué)校的問題上一定要多方面考慮。
湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)展前景
計(jì)劃投資100億元的株洲職教科技園作為株洲云龍新區(qū)孵化項(xiàng)目被政府列為十大重點(diǎn)工程之一，現(xiàn)已全面啟動(dòng)。該院新校區(qū)是第一家入園項(xiàng)目，總投資8億元，按國內(nèi)一流標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)，學(xué)生已于2013年秋季入駐。學(xué)院為全面適應(yīng)現(xiàn)代高職教育辦學(xué)要求，深入推進(jìn)“全方位開放人才培養(yǎng)過程、全面履行服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會職責(zé)”的“兩全”型高職學(xué)院建設(shè)，學(xué)院將站在新的歷史起點(diǎn)上，昂首跨入國內(nèi)先進(jìn)行列。
隨著國家加大鐵路基礎(chǔ)設(shè)施投入和《中國鐵路網(wǎng)規(guī)劃》的實(shí)施，特別是武廣客運(yùn)專線、長株潭城際軌道、長三角、珠三角城際鐵路網(wǎng)、沿海鐵路等相繼興建和運(yùn)營，也隨著湖南省推進(jìn)“三基一化”和長株潭“兩型”社會試驗(yàn)區(qū)建設(shè)，該院作為一所具有鮮明行業(yè)特色和區(qū)位優(yōu)勢的高職學(xué)院迎來了一個(gè)前所未有的發(fā)展機(jī)遇。
“十二五”期間學(xué)院取得的矚目成績得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和社會各界的廣泛關(guān)注，全國政協(xié)副主席陳曉光，全國政協(xié)常委、經(jīng)濟(jì)委員會主任周伯華，教育部副部長杜占元 ，教育部發(fā)展規(guī)劃司副司長田福元、省委常委、省委統(tǒng)戰(zhàn)部部長李微微，省人大常委會副主任肖雅瑜、陳君文，副省長李友志、湖南省教育廳黨組成員、副廳長唐亞武、省科學(xué)技術(shù)廳黨組副書記、副廳長賀修銘、省委教育工委副書記王建華、等多名國家和省、部委領(lǐng)導(dǎo)先后來校視察;北京、天津、河北、河南等10余個(gè)省市地方政府代表團(tuán)，100余個(gè)省內(nèi)外高職院校及部分本科院校來訪交流;新華社瞭望周刊、光明日報(bào)、中國青年報(bào)、中國教育報(bào)、湖南日報(bào)等新聞媒體多次關(guān)注報(bào)道。
湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院校企合作
學(xué)院與廣州鐵路集團(tuán)總公司合作建設(shè)的鐵路綜合實(shí)訓(xùn)(培訓(xùn))基地線路總長近3000米，使用全真實(shí)鐵路線上在用設(shè)備器材進(jìn)行教學(xué)化改造，其中通信信號基地是廣鐵集團(tuán)在公司外與學(xué)校共建的惟一基地，可以滿足高速鐵路、普速鐵路和城市地鐵各專業(yè)的學(xué)生實(shí)訓(xùn)、職工培訓(xùn)及技能比武、考證需要。
學(xué)校與中車電氣股份有限公司合作建設(shè)的城市軌道交通試驗(yàn)線，是培養(yǎng)軌道交通未來人才的基地。與中國鐵建、西南交通大學(xué)和肯尼亞鐵路學(xué)校合作建設(shè)的肯尼亞鐵道學(xué)院，與馬來西亞吉隆坡大學(xué)合作建設(shè)的吉隆坡大學(xué)鐵道學(xué)院是伴隨“一帶一路”戰(zhàn)略走出去培養(yǎng)東非和東南亞鐵路人才的基地。
學(xué)院弘揚(yáng)以“鐵的紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作、敢于負(fù)責(zé)、甘于奉獻(xiàn)、奮勇爭先”火車頭精神為核心的學(xué)院文化，按照“重點(diǎn)走好兩條鋼軌，重視走出兩條鋼軌，加快走向國際市場”發(fā)展戰(zhàn)略，以“服務(wù)鐵路和城市軌道交通業(yè)、服務(wù)長株潭經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、服務(wù)全體教師和學(xué)生”為辦學(xué)宗旨，正朝著建設(shè)“行業(yè)排頭兵、省內(nèi)雙一流、國家優(yōu)質(zhì)校、國際有影響“的優(yōu)質(zhì)高職學(xué)院快速前進(jìn)。
學(xué)校有學(xué)校的職責(zé)，社會有社會的職責(zé)，每一個(gè)行業(yè)的分工都是不同的，所以只要做好自己領(lǐng)域的事，其他的都不再那么重要?，F(xiàn)在作為學(xué)生的你，主要的任務(wù)是把專業(yè)知識學(xué)好，未來的路還很長，一時(shí)的成就代表不了什么。
