貴州應用技術職業(yè)學院(中職部)是一所當?shù)乇容^好的職業(yè)學校，臨近同學們的畢業(yè)季，各中職學校的招生計劃也相繼出來了，那貴州應用技術職業(yè)學院(中職部)的招生計劃是什么呢?接下來就為同學們整理一下學校的招生計劃，讓同學們早日了解。因為每個學校的招生專業(yè)和招生的人數(shù)都是不一樣的嘛，小編整理好了之后同學們可以做報讀的準備。

貴州應用技術職業(yè)學院(中職部)招生計劃

貴州應用技術職業(yè)學院(中職部)招生專業(yè)：汽車運用與維修、會計、電子商務、嬰幼兒服務與管理、計算機應用、城市軌道交通運營管理、生物化工、航空服務。

注：招生計劃人數(shù)為1500人。

希望教育集團到貴州應用技術職業(yè)學院開展線上教學評估考核

2020年6月18日至19日，由希望教育集團教管委主任陳厚義、副主任孟兆懷、毛克強等一行組成的線上教學評估考核組到貴州應用技術職業(yè)學院開展線上教學評估考核工作。貴州應用技術職業(yè)學院領導：鄭曉明、黃梅、袁波、黃琴、王濤玉以及各系部、各職能部門相關負責人參加評估考核工作。

在線上教學評估考核見面會上，執(zhí)行院長鄭曉明以《勇于探索克難攻堅努力開創(chuàng)線上教學新局面》為主題向考核組一行詳細匯報了學院線上教學工作情況。隨后，考核組一行對教學目標、教學設計、教學方法與手段、考核方式、授課計劃、教學大綱、教案、教材、教輔資料、課件、學生考勤表等線上教學相關資料進行了詳細查看。

考核中，考核組一行還與教師和學生分別開展了座談交流活動，詳細了解網(wǎng)絡平臺運用、教師線上教學、學生線上學習、學生線上到課率、學生滿意度等相關線上教學情況，并與部分師生開展了做了問卷調(diào)查。

在為期兩天的評估考核中，考核組一行通過查閱資料、開展座談、問卷調(diào)查等形式，對貴州應用技術職業(yè)學院2020年上半年線上教學工作進行了詳盡、仔細的評估考核。

評估考核意見反饋會上，考核組一行對貴州應用技術職業(yè)學院開展的線上教學工作給予了充分肯定和高度評價，考核組指出：學校成立了線上教學工作領導小組，加強對線上教學工作的領導與指導;學生培訓組織到位，為學生線上學習奠定了基礎;統(tǒng)一選用線上教學平臺，加強學生線上學習組織管理;學校對線上教學中的問題及時改進，并取得了較好效果;線上教學課堂互動情況良好;

教師線上教學認真負責，積極主動開展教學工作;各系部和教研室根據(jù)線上教學特點，組織教師探索線上教育方法;學院有線上教學總結(jié)與建設規(guī)劃;學校多措并舉，提高線上教學質(zhì)量。隨后，考核組就教師培訓缺乏數(shù)據(jù)支撐;沒有線上線下課程分類指導意見;資料上傳不全面，線上教學資料庫有待完善;與線上教學無關的材料較多;材料歸檔不夠規(guī)范等評估考核中發(fā)現(xiàn)的問題進行了反饋并提出了整改意見和建議。

反饋會上：執(zhí)行院長鄭曉明對考核組各位專家兩天來認真、嚴謹、辛勤的工作表示中心的感謝。他說：考核組的肯定鼓舞了大家的士氣，肯定了大家的工作成果。提出的五個方面的問題客觀準確，為下一步整改指明了方向。下一步，將根據(jù)整改的內(nèi)容對標對表，逐項落實。為繼續(xù)做好線上線下教學各項工作打下堅實的基礎。

小編總結(jié)

以上，這些就是我為同學們整理的關于貴州應用技術職業(yè)學院(中職部)的招生計劃，目前學校有8個專業(yè)納入今年的招生專業(yè)范圍，專業(yè)種類比較多，大多數(shù)同學都能選到自己適合的專業(yè)，所以，同學們可以自己仔細研究一下了哦。如果是自己想要競爭力更強的話就選擇技術性比較強的專業(yè)的哦，如果是自己想要輕松一點的話，選擇一些簡單的專業(yè)，學習難度比較低的專業(yè)就可以了，但是小編建議選擇技術性強的哦。