廣東有哪些好的汽修學校?很多初中高中畢業(yè)生因為成績一般，在畢業(yè)之際很迷茫，很多初中畢業(yè)的同學，高中成績達不到，不知道自己的人生應(yīng)該怎么選擇，加上學習成績和家人的壓力，讓很多同學都比較泄氣。如果選擇工作，年齡又很小，所以有些同學就會選擇汽修學校進行技能知識學習，那么對于喜歡汽修學校的同學們就可以了解一下小編整理的廣東汽修學校信息。

梅縣技工學校介紹

梅縣技工學校成立于1988年，是由梅縣區(qū)人民政府主辦、區(qū)人力資源和社會保障局主管的梅縣區(qū)公辦省重點技工學校。我校2003年評為省一類技工學校，2008年晉升為省重點技工學校，2013年升格為副科級事業(yè)機構(gòu)，是全國職工教育培訓示范點、市退役士兵職業(yè)技能培訓基地、市農(nóng)村勞動力技能培訓轉(zhuǎn)移就業(yè)示范基地和國家職業(yè)技能鑒定所。

學校根據(jù)“以市場需求為導向，以服務(wù)就業(yè)為宗旨”的辦學理念，開設(shè)熱門專業(yè)，打造專業(yè)品牌，在校生逐年遞增，每年均超額完成省下達招生任務(wù)，2013年還獲得省廳頒發(fā)的招生倍增獎。學校堅持“走出去，請進來”的就業(yè)模式，認真探索校區(qū)合作模式，實行訂單培訓，拓寬就業(yè)門路，理順就業(yè)關(guān)系，暢通就業(yè)渠道，大部分畢業(yè)生被推薦到廣州、深圳等經(jīng)濟發(fā)達的珠三角地區(qū)就業(yè)，就業(yè)率達99%以上，以高就業(yè)率和高質(zhì)量就業(yè)享譽梅州地區(qū)。

我校除辦好全日制技工教育外，還積極開展農(nóng)村勞動力技能晉升培訓和退役士兵技能培訓，如：“客家大嫂”、“藤工藝編織”“金柚栽培”等品牌培訓，年培訓共3000人以上。近年來，學校辦學質(zhì)量不斷提升，規(guī)模不斷擴大，條件日臻完善，學校連續(xù)多次獲“先進支部”稱號;被授予“梅州市職業(yè)教育先進單位”、“梅縣農(nóng)村勞動力技能培訓轉(zhuǎn)移就業(yè)示范基地”、“梅縣文明單位”、“全國職工教育培訓示范點”，成為我區(qū)職業(yè)教育的排頭兵，得到上級部門的充分肯定。

廣東省電子職業(yè)技術(shù)學校介紹

廣東省電子職業(yè)技術(shù)學校學校創(chuàng)建于1974年，主管部門是廣東省教育廳，是我省創(chuàng)辦最早的電子信息(IT)類省屬重點公辦中專學校，2007年被國家人事部、教育部評為“全國教育系統(tǒng)先進集體”單位，辦學至今已為社會輸送3萬多名專業(yè)人才。學校堅定走校企合作、產(chǎn)教一體的發(fā)展道路，開展校企深度合作，共同將學生打造成為高素質(zhì)高技能的IT人才，近三年畢業(yè)生就業(yè)率都達到98%以上。

學校師資力量雄厚，專任教師150人(其中高級講師、高級工程師39人，講師、實驗師90人，雙師型教師89人)，6名教師榮獲“首屆中國職業(yè)院校教學名師”、“南粵優(yōu)秀教師”、“廣東師德先進個人”、“廣東省技能能手”等榮譽稱號。近三年獲國家級教學成果獎3項、省級一等獎3項、省級二等獎2項，主編或參編全國中職教材60多本。組織制定《廣東省中等職業(yè)學校電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)教學指導方案》和《廣東省中等職業(yè)學校通信技術(shù)專業(yè)教學指導方案》，為我省中職教育改革和發(fā)展做出了比較突出的貢獻。

學校內(nèi)建有教學樓，實驗樓，學生宿舍樓，圖書館;設(shè)有音樂室，語音室，語音電化教學室，多個多媒體教室。建有38間與市場同步的實訓室，其中電子電工與自動化實訓中心和通信技術(shù)實訓中心是中央財政支持的職業(yè)教育實訓基地。學校利用優(yōu)質(zhì)的實訓條件大力開展實訓教學和技能訓練，連續(xù)多年承辦廣東省中職學校技能大賽計算機技術(shù)/數(shù)字藝術(shù)競賽省屬選拔賽。近5年來，學生參加省級以上技能競賽獲得一等獎25個，二等獎27個，三等獎30個，其中劉契華同學獲得全國中職技能大賽電子裝配與調(diào)試競賽一等獎。

如果同學們對汽修專業(yè)感興趣，想要學好該專業(yè)，且獲得一個不錯的就業(yè)工作崗位，那么就可以了解清楚上文為大家介紹的汽修學校，然后再去報讀。其實汽修學校有很多，建議同學們有條件直接去學校了解看看，最后希望大家都能找到適合自己的專業(yè)以及學校，以后有一個好的工作。