衛(wèi)校是同學(xué)們學(xué)習(xí)醫(yī)護(hù)類專業(yè)知識(shí)的地方，主要就是教同學(xué)們一些理論知識(shí)和實(shí)際操作。因?yàn)獒t(yī)護(hù)人員畢業(yè)出來(lái)是服務(wù)于社會(huì)，其職業(yè)有特殊性，醫(yī)護(hù)人員需要實(shí)踐能力超強(qiáng)的人員，隨著國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展，現(xiàn)在醫(yī)療器械十分先進(jìn)，所以對(duì)醫(yī)護(hù)人員的要求也是非常高的。

衛(wèi)校是學(xué)什么的

衛(wèi)校是衛(wèi)生學(xué)校的簡(jiǎn)稱，衛(wèi)校屬于中職院校，培養(yǎng)的是醫(yī)學(xué)類專業(yè)的初級(jí)型人才，是主要教學(xué)生一些理論知識(shí)和實(shí)際操作。一般的衛(wèi)生學(xué)校通常開(kāi)設(shè)： 護(hù)理學(xué)、藥學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)等專業(yè)。在中專(中職)學(xué)校層次上，醫(yī)專、衛(wèi)校是一樣的。目前，大部分衛(wèi)生學(xué)校已改名：醫(yī)學(xué)?？茖W(xué)校。并逐步升格為：醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校。”

隨著大學(xué)的擴(kuò)招，越來(lái)越大的畢業(yè)生涌向了社會(huì)求職，其實(shí)不少大學(xué)生也頻頻碰壁，面對(duì)如此大的就業(yè)壓力，擁有一技之長(zhǎng)成為當(dāng)代畢業(yè)生首要的基礎(chǔ)能力。由于國(guó)家人口老齡化速度加快，醫(yī)學(xué)人才的缺口尤其大，故而，衛(wèi)校專業(yè)在就業(yè)的形式上來(lái)講是比較明朗的。

藥劑專業(yè)

藥劑專業(yè)主要課程：藥理學(xué)、藥物分析化學(xué)、藥劑學(xué)、藥品經(jīng)營(yíng)級(jí)管理。

藥物制劑專業(yè)就業(yè)前景：制藥企業(yè)從事藥劑生產(chǎn)工藝操作、原材料及產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)控測(cè)試、生產(chǎn)技術(shù)管理、藥品營(yíng)銷、藥事管理等工作。

藥物制劑專業(yè)就業(yè)方向有哪些：本專業(yè)的就業(yè)前景十分可觀，畢業(yè)生可從事研究、開(kāi)發(fā)、工藝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)技術(shù)改進(jìn)和質(zhì)量控制等方面的工作。

助產(chǎn)專業(yè)

主要課程：解剖學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)基礎(chǔ)、遺傳與優(yōu)生學(xué)基礎(chǔ)、病原生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)基礎(chǔ)、藥物應(yīng)用護(hù)理、：護(hù)理禮儀、人際溝通、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、健康評(píng)估、心理與精神護(hù)理、產(chǎn)科學(xué)及護(hù)理、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦科護(hù)理、兒科護(hù)理、母嬰保健、急救護(hù)理技術(shù)等。

助產(chǎn)專業(yè)培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床護(hù)理學(xué)和現(xiàn)代助產(chǎn)醫(yī)學(xué)理論知識(shí)和實(shí)際操作能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決助產(chǎn)工作中的問(wèn)題，能從事臨床助產(chǎn)及母嬰保健工作的高素質(zhì)的應(yīng)用型高級(jí)助產(chǎn)專門人才。

助產(chǎn)專業(yè)就業(yè)前景：該專業(yè)前景良好，隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展及人民生活水平的提高，社會(huì)對(duì)婦女保健服務(wù)人才規(guī)格需求也不斷提高，每4000人口需要1名助產(chǎn)士;人性化全程陪伴分娩，要求大批高素質(zhì)的助產(chǎn)士。

任何一門技能只要學(xué)好了學(xué)精了就很有出路，不必憂慮找不到工作。作為今后就餐的飯碗，在挑選學(xué)什么技能上一定要慎重了。愛(ài)好是最好的老師，你能夠依據(jù)自己的喜好，和將來(lái)開(kāi)展的希望來(lái)挑選想要學(xué)習(xí)的技能。這樣才能選擇出最適合自己的學(xué)校，那就是最好的。