隨著社會進步，家長們越來越重視孩子的教育問題了，現(xiàn)在的幼師缺口是非常大的，特別是男幼師的缺口大，這樣需要的幼師就更多了，近日就有同學咨詢小編關于成都適合男生的幼師學校專業(yè)?幼師學校開設的專業(yè)有很多，至于什么專業(yè)適合男生，要看你自己的興趣是什么，選擇專業(yè)一定要選擇自己感興趣的，在這里小編就給大家介紹一下。
學前教育專業(yè)
學前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。
培養(yǎng)要求：該專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育職業(yè)技能的基本訓練，具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。
主干課程：普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、兒童文學、幼兒園課程、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理健康教育、幼兒心理學、幼兒教育心理學、學前兒童衛(wèi)生學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等。
商務英語(國際雙語幼教方向)專業(yè)
核心課程
基礎英語、英語語音、英語口語、英語視聽、形體訓練、幼兒英語、藝術基礎、幼兒教育學、幼兒心理學、幼兒保健、幼兒教學法等。
就業(yè)方向
幼兒園園長、高級幼師為主，中小學英語教師、早期教育機構教師、青少年活動中心、英語培訓機構、雙語教育科研人員、教育行政管理人員、社區(qū)幼教工作人員、家庭教育指導人員、幼教大眾傳媒策劃與創(chuàng)作人員、學前兒童相關企業(yè)的設計制作與營銷人員等。
舞蹈學專業(yè)
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具備能從事中外舞蹈史、舞蹈理論的研究、舞蹈教學以及編輯等工作的高等專門人才。 培養(yǎng)要求本專業(yè)學生主要學習馬克思主義理論的基本知識，熟悉我國的文藝方針的政策;系統(tǒng)地掌握舞蹈歷史文化知識和舞蹈基本理論，了解相關學科的知識，有較強的審美感覺和創(chuàng)造性思維，有從事本專業(yè)教學和初步的科研能力;掌握分析和研究舞蹈作品的方法，具有較強的理論寫作能力。
主要課程
舞蹈編導、舞蹈基本功訓練、舞蹈學;作教程、舞蹈形態(tài)學、中國舞蹈史、中國民間舞蹈文化、世界芭蕾史綱、歐美現(xiàn)代舞史、舞蹈專業(yè)英語、舞蹈文獻檢索與利用、中國舞蹈意象論、中外舞蹈思想教程，舞蹈解剖學等現(xiàn)代舞技術、舞蹈素材組合訓練、舞蹈劇目分析、舞蹈創(chuàng)作實習、音樂(鋼琴、曲式分析)、舞蹈編導理論、現(xiàn)代舞專業(yè)基礎課程、現(xiàn)代舞表導教系統(tǒng)課程等。
男生選擇幼師學校的優(yōu)勢
其實男生讀幼師專業(yè)本沒有什么的，只是受到傳統(tǒng)觀念的影響，才會有一些不一樣的聲音。不過隨著人們對于幼師專業(yè)的不斷認識，也逐漸地認識到男幼師的優(yōu)勢所在，比如：
1、男性體力和精力優(yōu)于女性，在同樣的工作強度之下，男性教師有更好的體質，可以從整體上提高幼兒園工作效率。
2、男幼師對體育類、汽車類、電腦類有濃厚的興趣，了解也比女性幼兒教師廣泛，這樣可以開闊幼兒的知識面，豐富幼兒的知識。
3、男幼師獨立意向相對比女教師強，可以在幼兒時期培養(yǎng)孩子的獨立意識，使孩子盡早獨立。
4、男幼師的性格對孩子的教育有很大的影響，男性天生比女性有冒險精神，他們也勇于追求更高更遠的目標，這樣的品質有助于培養(yǎng)孩子的勇敢、進去、冒險等品格，在思維放松和處理問題上給孩子帶來不同的感受。
上面關于成都適合男生的幼師學校專業(yè)，小編給大家介紹了?，F(xiàn)在幼兒園最缺少的就是專業(yè)的男幼師，大家都知道，孩子愿意模仿，這時候就很需要為他們樹立一個榜樣，女老師雖然也可以以身作則為孩子樹立榜樣，但對男孩子來說，內心對男老師的渴望往往高于女老師，比如一些體育活動男老師可以帶領小朋友，培養(yǎng)男孩子的男子漢的英雄氣概。
