衛(wèi)校開設(shè)的專業(yè)幾乎全是關(guān)于醫(yī)護(hù)類的專業(yè)，每一個(gè)專業(yè)的課程還有發(fā)展前景都是不一樣的，那么衛(wèi)校什么專業(yè)最好呢?其實(shí)衛(wèi)校里面的所有專業(yè)是沒有好與不好之分的，因?yàn)槊總€(gè)人的想法和見解都是有所差異的，可能你覺得這個(gè)專業(yè)好，但是別人不這么認(rèn)為，又或許說別人認(rèn)為好的專業(yè)，你又覺得不好，所以這個(gè)是沒有任何固定答案的，只要是適合同學(xué)們的專業(yè)就行。

口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，適應(yīng)口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)需要的德、智、體、美、勞全面發(fā)展，適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線需要，具有良好職業(yè)素質(zhì)和文化修養(yǎng)，掌握從事本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力和基本技能，掌握必備的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，既能獨(dú)立從事口腔輔助治療，又能熟練制作口腔常用修復(fù)體等口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)職業(yè)能力的高端技能型專門人才。

主要課程

口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)、口腔內(nèi)科學(xué)、口腔外科學(xué)、口腔正畸學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔材料學(xué)、固定義齒工藝技術(shù)、可摘義齒工藝技術(shù)、全口義齒工藝技術(shù)、口腔工藝技術(shù)概論、五官科學(xué)。

就業(yè)方向

可在各級(jí)醫(yī)院口腔科的技工室、口腔醫(yī)院牙科診所及義齒制作中心從事口腔各類修復(fù)體制作、義齒矯治器的制作、口腔頜面部整復(fù)和整形等。各級(jí)醫(yī)院口腔科及口腔診所、在醫(yī)生的指導(dǎo)下進(jìn)行口腔疾病的輔助治療和口腔常見病的預(yù)防及口腔衛(wèi)生宣傳、教育。

護(hù)理專業(yè)

招生層次：中專/大專

培養(yǎng)目標(biāo)

主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、預(yù)防保健的基本理論知識(shí)，受到護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和臨床護(hù)理技能的基本訓(xùn)練，具有對(duì)服務(wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理及社區(qū)健康服務(wù)的基本能力

課程設(shè)置

人體解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病原微生物及免疫學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)、藥理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護(hù)理倫理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)、健康評(píng)估、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、護(hù) 理管理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、五官科護(hù)理學(xué)、精神病護(hù)理學(xué)、傳染病護(hù)理學(xué)、皮膚病護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理等20余 門課程。

就業(yè)方向

面向各級(jí)各類醫(yī)院、療養(yǎng)院、社區(qū)醫(yī)院、企事業(yè)單位醫(yī)務(wù)室等部門，從事護(hù)理、保健工作。

如果同學(xué)們選擇了醫(yī)護(hù)類相關(guān)的專業(yè)的話，就需要一種吃苦耐勞的精神，因?yàn)獒t(yī)護(hù)類的專業(yè)畢業(yè)之后是在醫(yī)院里面或者是在診所之類上班的，其行業(yè)也是非常有特殊性的，是幫助需要幫助的人，讓病人們能擁有一個(gè)良好的身體，給人們減少患疾病的機(jī)率，所以醫(yī)護(hù)人員在社會(huì)上也是占了很重要的地位，相信同學(xué)們?cè)趲椭鷦e人的同時(shí)，自己也會(huì)充滿自信心的。