地址:江蘇省揚(yáng)州市高郵市海潮東路98號(hào)
分類:國(guó)際貿(mào)易招生
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分類:投資與理財(cái)
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分類:投資與理財(cái)
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分類:投資與理財(cái)
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分類:投資與理財(cái)
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分類:海乘海員招生
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分類:動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作
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分類:會(huì)計(jì)專業(yè)招生
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分類:旅游服務(wù)與管理
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分類:烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)
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分類:航空服務(wù)招生
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分類:軌道交通招生
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分類:汽車檢測(cè)與維修
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分類:藝術(shù)教育招生
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分類:圖形圖像制作
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分類:汽車電子技術(shù)
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分類:投資與理財(cái)
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分類:酒店管理
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分類:人力資源管理
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分類:會(huì)計(jì)專業(yè)招生
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分類:工商企業(yè)管理
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分類:藝術(shù)教育招生
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分類:計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)
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分類:汽車電子技術(shù)
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分類:應(yīng)用電子技術(shù)
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分類:計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)
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分類:應(yīng)用電子技術(shù)
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分類:建筑工程施工技術(shù)
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分類:汽車制造與裝配
江蘇省高郵中等專業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介
江蘇省高郵中等專業(yè)學(xué)校座落在歷史文化名城高郵東首,創(chuàng)辦于1986年,曾叁易其址。2007年,高郵市委市政府、市教育局實(shí)施“叁校聯(lián)動(dòng),中心東遷”戰(zhàn)略,學(xué)校于2008年異地新建,2009年實(shí)現(xiàn)整體搬遷。開放、大氣的新校園已成為郵城東方一道靚麗的風(fēng)景。
江蘇省高郵中等專業(yè)學(xué)校是一所以中等職業(yè)教育、成人教育、職業(yè)培訓(xùn)的規(guī)?;@林式學(xué)校。 學(xué)校坐落于江蘇省高郵市,占地204畝,建筑面積7.1萬(wàn)平方米。開設(shè)有機(jī)械、數(shù)控、服裝、計(jì)算機(jī)等近20各專業(yè),開設(shè)有數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電一體化、機(jī)械、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、會(huì)計(jì)、服裝、旅游等18個(gè)專業(yè)。
江蘇省高郵中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件
學(xué)校占地204畝,建筑面積7.1萬(wàn)平方米,現(xiàn)有教職員工近300人,中高級(jí)教師占81.65%,雙師型教師占83.96%,全日制學(xué)生4129人,成人在籍學(xué)員2400多人。學(xué)校開設(shè)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、汽車制造與檢修、電子技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、會(huì)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷、旅游服務(wù)與管理、服裝制作與生產(chǎn)管理、建筑工程施工、光伏技術(shù)、美術(shù)繪畫等18個(gè)專業(yè),其中,機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)為新一輪省級(jí)示范專業(yè),2011年電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)被認(rèn)定為省級(jí)品牌專業(yè)。學(xué)校創(chuàng)有數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、服裝制作與生產(chǎn)管理、電光源叁個(gè)省級(jí)緊缺性人才培養(yǎng)基地,建有數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、會(huì)計(jì)、服裝制作與生產(chǎn)管理等五大校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地,擁有數(shù)控技術(shù)、車工、鉗工、電子電工、計(jì)算機(jī)、餐飲和財(cái)會(huì)等20多個(gè)專業(yè)實(shí)習(xí)場(chǎng)所,設(shè)備總價(jià)值近2198.8萬(wàn)元。
江蘇省高郵中等專業(yè)學(xué)校學(xué)校辦學(xué)理念
學(xué)校是一所集職業(yè)教育、成人教育和社區(qū)培訓(xùn)為一體的規(guī)?;?、現(xiàn)代化學(xué)校,是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)、省四星級(jí)中等職業(yè)學(xué)校(省高水平示范職業(yè)學(xué)校)、省課改實(shí)驗(yàn)學(xué)校。學(xué)校堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以能力為本位、以改革為動(dòng)力”的指導(dǎo)思想,秉承“人本為先,樂業(yè)為天”的辦學(xué)理念、“人品重于能力,做事始于做人”的育人理念,深化校系二級(jí)管理,狠抓精致管理,構(gòu)建有效德育,改革課堂教學(xué)模式,推進(jìn)項(xiàng)目教學(xué),努力探索并積極嘗試校企一體化育人模式。學(xué)生綜合素養(yǎng)好,動(dòng)手能力強(qiáng),深受用人單位歡迎。近年來(lái),畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在98%以上。
江蘇省高郵中等專業(yè)學(xué)校學(xué)校榮譽(yù)
學(xué)校管理精致,成績(jī)顯著。學(xué)校兩度榮獲“全國(guó)文明風(fēng)采大賽決賽組織獎(jiǎng)”,先后獲得“全國(guó)德育科研先進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“江蘇省德育工作先進(jìn)集體”、“江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)集體”、“江蘇省職業(yè)高中教學(xué)管理先進(jìn)學(xué)校”、“江蘇省綠色校園”、“江蘇省平安校園”、“揚(yáng)州市職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“揚(yáng)州市職工職業(yè)技能競(jìng)賽人才培養(yǎng)先進(jìn)單位”、“揚(yáng)州市規(guī)范收費(fèi)學(xué)校”等殊榮。
目前,全校師生員工,正上下一心,內(nèi)抓教育教學(xué)實(shí)訓(xùn)管理,外塑職業(yè)教育品牌形象,提升內(nèi)涵質(zhì)態(tài),提速跨越發(fā)展,為創(chuàng)建成國(guó)家中等職業(yè)學(xué)校改革發(fā)展示范校而努力奮斗!
江蘇省高郵中等專業(yè)學(xué)校怎么樣、好不好,大家可以通過獲取學(xué)校獲得的榮譽(yù)、師資力量、宿舍條件以及報(bào)讀優(yōu)勢(shì)等信息來(lái)全面的了解,
江蘇省高郵中等專業(yè)學(xué)校學(xué)費(fèi):汽修制造與檢修、形象設(shè)計(jì)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用等專業(yè)前三年學(xué)費(fèi)全免,具體各專業(yè)學(xué)費(fèi)明細(xì)如下,希望對(duì)大
江蘇省高郵中等專業(yè)學(xué)校招生計(jì)劃人數(shù)根據(jù)專業(yè)不同,計(jì)劃也是不同的,例如:汽修制造與檢修招收50人,形象設(shè)計(jì)招收40人,數(shù)控技術(shù)
江蘇省高郵中等專業(yè)學(xué)校的招生簡(jiǎn)章包括了學(xué)校開設(shè)的專業(yè)、收費(fèi)、錄取以及聯(lián)系方式等信息,為同學(xué)們提供了全面了解學(xué)校招生信息的
江蘇省高郵中等專業(yè)學(xué)校地處高郵市海潮東路98號(hào),乘車路線主要為:從揚(yáng)州站出發(fā),乘坐交通工具,至高郵汽車客運(yùn)站下車,步行至校
我們的生活和學(xué)習(xí)的確有很大壓力,但也意味著我們有進(jìn)步的空間。我們?cè)趯W(xué)習(xí)階段要不斷發(fā)掘自己的潛力,該學(xué)習(xí)就不要浪費(fèi)每一分鐘
學(xué)習(xí)是需要養(yǎng)成習(xí)慣的,當(dāng)你真正喜歡上學(xué)習(xí)后是停不下來(lái)的,不喜歡學(xué)習(xí)的人是需要培養(yǎng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。家長(zhǎng)和老師應(yīng)該明確的和學(xué)生進(jìn)
學(xué)生通過學(xué)校的聯(lián)系電話可以了解很多的信息。學(xué)生要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光,不要之關(guān)注當(dāng)下的學(xué)習(xí)狀況,你要有長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),從每一天的
教育水平在一定程度上能夠增加學(xué)生的選擇面,但學(xué)校的教育不一定適用于每一個(gè)人。學(xué)生不一定要選擇學(xué)校的教育,優(yōu)秀的學(xué)生可以繼
人生不管是成功還是失敗都是需要堅(jiān)持下去的,學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的。因?yàn)闊o(wú)論好壞我們都要去接受,在學(xué)習(xí)中也是要有平和的心態(tài),遇到
學(xué)生進(jìn)入社會(huì)后就知道學(xué)校的投資是最值得,學(xué)校的學(xué)費(fèi)和社會(huì)中的學(xué)習(xí)相比性價(jià)比是最高的。學(xué)校也是要通過學(xué)生的學(xué)費(fèi)來(lái)實(shí)現(xiàn)學(xué)校的
學(xué)校不能夠照顧到每一個(gè)學(xué)生,學(xué)生應(yīng)該有自己的學(xué)習(xí)和職業(yè)定位,有方向的人生才能夠駛向正確的彼岸,沒有方向很可能偏離航線,多
學(xué)生通過學(xué)習(xí)是可以拓寬自己終點(diǎn),可終點(diǎn)是何種模樣,現(xiàn)在的我們是無(wú)法定義的,我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)去思考去理解自己不理解的思路,生
學(xué)校的招生專業(yè)每年都可能有變化,學(xué)生需要時(shí)刻關(guān)注。學(xué)校雄厚的師資是學(xué)生選擇學(xué)校的一個(gè)因素,環(huán)境好的學(xué)校給人一種舒服的感覺